校园文明礼仪(共10篇)

2023-09-29   来源:礼仪常识

篇一:校园文明礼仪

校园文明礼仪常识

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分.学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪.
  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌.
  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下.学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室.
  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记.当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话.
  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重.下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见".待老师离开教室后,学生方可离开.
  2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合.
  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入.在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品.学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格.
  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量.注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求.同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学.在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语.借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢.对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助.对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷.在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是.
  5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动.一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪.升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式.无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式.升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬.当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕.升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望.神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视.
  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾.不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电.自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车.在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭.
  那个,你可以百度一下的. 升国旗、唱国歌的礼仪
  ■参加仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好.不得交谈、走动或做其他动作.升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶.
  少先队队礼:立正站直,右手五指并拢,高举头上,眼睛注视受礼者,表示人民的利益高于一切.
  ■国歌是音乐形式的国家象征.唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮.
  仪容、仪表、仪态的常规
  ■衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方.
  少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽.学生不化妆、不戴饰物、不烫发,男生不留长发.
  ■参加集会、听讲时坐正立直.坐正:头正颈直,上体与座椅靠背基本垂直.立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直.
  行走稳健:行走姿势正确、步幅适中,稳健有力.在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走.
  ■谈吐举止文明:是仪表的综合要求.与人交谈时,态度诚恳,语言文明.待人接物中,表情自然,动作大方.
  与人交往、谈吐的礼仪常规
  ■尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”.对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名.
  ■对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”.
  使用体态语言的礼仪常规
  ■微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘.
  ■鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节.行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看.有时为深表谢意,上体前倾可再深些.
  ■握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节.
  握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握.
  握手时双目注视对方,面带微笑.
  一般情况下,握手不必用力,握一下即可.老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手.
  多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握.
  ■招手:在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意.
  ■鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节.双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度.
  ■右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进.遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行.
  校内的礼仪常规
  ■进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好:“老师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问候;见到同学,可点头致意,招手问好.
  ■上下课起立.站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼.
  ■课上准备提问或回答问题先举手.正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等老师允许再起立发言.
  ■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度,在社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内.
  家中礼仪常规
  ■就餐先请长辈入座,自己方可就位,就餐中也要礼让他人.
  ■离家前,向家长打招呼:“我走了,再见!”归家说:“我回来了!”
  ■见家长离家或归家,主动招呼,递接物品.待客、
  迎宾的礼仪常规
  宾客来访,要起立迎接,面带笑容,主动问候:“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立.为客人让座、送水;客人与家长谈话时要回避;客人离去,起身送至门外.(张鹏)

篇二:校园文明礼仪

校园文明礼仪有哪些

一、礼仪态势
学校礼仪
1、 进校礼仪:⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候.①立正姿势先站好,两眼平视正前方.②七年级行队礼,八年级行鞠躬礼;行队礼时,态度严肃又庄重,右手五指要靠拢,从体侧经前胸,动作不慌也不忙,手掌小臂成直线,举在额上一拳高,手臂不要遮住脸,手心侧向左前方.③问候老师时声音要响亮.⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时,自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校).
2、 课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,要先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室的,要先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见.
3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,进行有益于身心健康的活动.
4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入.在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品.
5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学.在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语.借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢.对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助.
6、 集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中要坐端正静听.
⑴升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼.
⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时,准时整队入、退场.保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事.
⑶上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正.接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前.下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫.
7、校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾.不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电.
二个人礼仪
1、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等.
2、仪态举止:
(1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望.
(2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直.
⑶坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起.
⑷走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂.
3、卫生习惯:讲究梳理勤更衣.
三社交礼仪
1、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭.
2、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重.
3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互
关照,邻居有困难时,能主动帮助.

篇三:校园文明礼仪

校园遵守文明礼仪作文 100~200字

中国是一个拥有五千年历史的文明古国,它有灿烂的文化,它有优秀的传统美德.儒家学说告诉我们,礼为天下先,以礼治国、以礼治家,可见,学会文明礼仪非常重要.
从古到今,我国涌现出了无数文明雅士,古有孔融让梨,今有雷锋助人为乐.文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献.随着经济的发展,社会的进步,人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质,树立良好的社会形象.
2008年,是中国不平凡的一年.中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震,又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会,还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情,人有情.一方有难,八方支援.人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿,奋力拼搏,志愿者们,微笑服务,“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻,不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗?
那么,在这充满希望的2012年,我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢?
看,课堂礼仪它教会了我们要尊重老师,对老师有礼貌,还要积极发言,在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养.瞧,校园礼仪它教会我们要从小事做起,爱护公共设施,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言,要互相帮助,互相进步.
同学们,让文明礼仪走进校园,让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上,像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中,像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上.让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧,让我们的心美起来,让我们的校园美起来,让我们的祖国强盛起来吧!【校园文明礼仪】

篇四:校园文明礼仪

校园文明礼仪所感 作文

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。

我举一个例子吧:昨天,我和姐姐去看电影。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的声音,大家回头是一位叔叔,我对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸,起身走了出去。

只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。

山东省莱芜市实验小学三年级:孔旭?D

【校园文明礼仪】

篇五:校园文明礼仪

文明礼仪在校园 作文【校园文明礼仪】

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

篇六:校园文明礼仪

讲文明知礼仪。建和谐校园 作文

【校园文明礼仪】

尊敬的各位领导。老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四(2)班的杨轶凡,今天,我演讲的题目是:“讲文明知礼仪,建和谐校园”春风桃李花开日,文明礼仪盛行时,走进我们的校园,不仅有和煦的春风,还有扑面而来的文明礼仪之风。首先,让我们回味历史飘来的余香,古有孔融让梨,黄香暖被,张良拾鞋,再让我们沐浴现代文明的清风,墨西哥人安静有序,法国人宽容大度,德国人遵纪守法,这些说明,文明礼仪是人类社会永恒的主题。
讲文明知礼仪要从自身做起。古人云,身有礼则身修。礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起,从一言一行做起。得体的衣着,文雅的举止,恰当的问候,彬彬有礼的行为,不是简单的个人表现,而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说,每一个人都很重要,每一件小事都能带来变化,每一个变化都能发挥作用,只有这样,公民的素质才能提升,一个民族才会有美好的未来。
讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行,始于足下”辉煌的事业,成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时,父母首先教我们文明礼仪,进入校园,老师教我们文明礼仪,进入社会,更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期,一定要从小讲文明,知礼仪,做到身心和谐发展。
讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早,讲文明知礼仪没有早晚之分,只要我们珍惜眼前,把握现在,讲文明话,做礼仪事,任何时候都是好时机。
三月的校园,温馨和谐;三月的我们,涌动活力,让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!(敬少先队礼)

篇七:校园文明礼仪

小学校园文明,课间文明格言.要好的,50字以内.

校园文明礼仪格言征集
帮助别人,就是帮助自己.——一1钱宇轩  
礼貌是人类共处的金钥匙.——一1孔维婷  
礼仪是成功基石.——一2杨益枝  
以爱己之心爱人.——一2钱一朵  
微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒!——一3李铭烨  
诚实守信一瞬间,闪亮精彩每一刻.——一3许恩及  
以微笑融化陌生,用信任沟通心灵.——一3陈至阳  
微笑是我们的语言,文明是我们的信念.——一4  
文明和礼貌是最漂亮的衣服.——一5掌煜彤  
把掌声送给别人,把快乐留在心里.——一5掌煜彤  
谦恭有礼,人人欢迎.——一5焦佳颖   
一个微笑,是一种问候;一个微笑,是一种鼓励;一个微笑,是一种欣赏.——一6陈铭阳  
诚实守信心灵美,与人为善行为美,德行兼备人文美.——一6 华奕洲  
手边留情花似锦,脚下留情草如茵.——二1颜家铮  
点滴小事,从我做起,学校因你而文明,社会因你而精彩.二(5)张李馨  
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆. 二(5)张李馨  
有礼不一定显得有智慧,无礼却显得很愚蠢. 二(4)缪佳雷  
校园会因你的每一次弯腰而更洁净. 二(3)颜松  
我以微笑待他人,他人以微笑待我. 二(6)庞妤菲  
校园的魅力,从我做起;闪光的青春,从文明起步. 二(6)颜垚  
人如果失去了诚实,也就失去了一切. 二(6)颜垚  
送一个微笑,还一声你好. 二(2)包雪儿  
微笑是我们的语言,文明是我们的信念. 二(2) 陈正帆  
助人是一种付出,也是一种收获. 吴业丹  
诚实是连接友谊的一条捷径.欺骗别人也就是侮辱自己的冤魂.四(7)夏江浩  
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声.三(3)孔佳文  
课间文明,从轻声慢步开始. 三(3)何淇  
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之. 三(4)颜嘉铃  
奉献一丝微笑,享受万缕阳光. 三(4)陆方舟  
只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间. 三(5)华思怡  
绿叶,折射生命之光;美德,扬起礼仪之帆. 三(5)华垚轶  
退让一步,两朵笑颜;敬语三声,世界和谐. 三(5)华垚轶  
青青草,保护好;莫践踏,空气鲜. 三(5)华垚轶  
微笑浮在脸上,真诚在我心中. 三(5)华垚轶  
以微笑融化陌生,用信任沟通心灵. 三(6)朱凯怡  
文明是我们的精神信念,礼仪是我们的行为语言. 三(7)周婧  
一声问候,将成为人生道路上的一份鼓励、一个指点.   
浪费一粒米饭,等于浪费农民伯伯的一滴辛勤的汗水. 四(!)华憬怡  
礼貌是有教养的人的第二个太阳. 四(1)孔双钰  
生命有你而美丽,世界有我而精彩,学校有文明而美好. 四(1)孔双钰  
用你的微笑去感染每一个人,用你的语言去打动每一个人,用你的行为去帮助每一个人.世界因你而变得更加美好|! 四(2)顾雨非  
待人以至诚,方能以心换心. 四(3)王梓怡  
微笑是最完善的礼仪. 四(3)王梓怡  
讲话气势汹汹,未必言之有理. 四(4)孔佳宸  
彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵. 四(4)孙梦佳  
不会宽容的别人的人,是不会拥有别人的宽容的. 四(4)孙梦佳  
礼貌伴我行,天天好心情. 四(4)赵文翰  
美德是精神上的一座宝藏,是他产生光彩的是良好的礼仪.四(6)杜澄浩  
拥有良好的个人形象,你才能赢得别人的尊重. 四(7)戴文章  
礼貌伴我行,天天好心情.——五5许冰儿  
不在墙上留一条伤痕,不在空气中留一句脏话.——五1王一松  
弯腰捡起一张纸,创造生活好环境.——五3吴晴  
撒下文明的种子,收获文明的硕果.——五2郁可奕  
爱心让世界没有冬天,诚实让我们亲密无间.——五3 孔宇恒  
笑对他人,交友广泛.——五3 须玲娜  
不吵不闹静吃饭,不扔饭菜身体好.——五6 颜梨红  
美德好比宝石,在朴素的环境下更显光华.——徐沁怡  
平和对待身边人,文明连接你我他.——五4 颜佳颖  
个个讲文明,人人懂礼貌,时刻要做到.——五6 邱千荟  
礼貌比最高的智慧、最高的学识都重要.——五7魏澳  
讲文明话,做文明事,当文明人.——五7刘贾  
温和的目光是最亲切的问候.——六6 王赕  
礼貌是架起人沟通的桥梁.——六5 陈月秋  
举止大方得体,态度和蔼端庄.——六7 杨琴  
传播文明礼仪,弘扬人文精神.——六7徐静  
再坚硬的冰也会被微笑时的阳光所融化. 六(6)王圆圆  
米粒虽小却不易,莫把辛苦当儿戏. 六(3)郁嘉仪  
倒掉的是饭菜,失去的是辛勤. 六(3)郁嘉仪  
微笑,人与人之间一座友好的桥梁. 六(1)王心恬  
播种一颗真诚的种子,收获一份纯洁的友谊. 六(1)万文文  
弯弯腰,捡回一个希望,伸伸手,付出一份绿色. 六(1)王依云  
微笑是心灵的钥匙. 六(3)潘炯铠

篇八:校园文明礼仪

校园里盛开文明礼仪花 作文

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

山东省莱芜市实验小学三年级:亓铭萱

篇九:校园文明礼仪

有关校园礼仪的作文

做一个讲文明的人
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.
如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起.道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑.一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明.这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田.
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人.做人就是做一个讲文明的人.人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民.有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单.做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
所以,我希望,大家都可以讲文明、懂礼貌.只有这样,我们才能有一个和谐美好的社会!

篇十:校园文明礼仪

800字以上作文"文明礼仪校园"
要求:
1.800字以上
2.不要用诗句
要求这么多,至10月22日我会看问题的!
写得好我会追加分,

微笑给校园 文明修我身
作为学校的一份子,我们应该把什么留给校园?也许,你会列举出很多,但是我认为应该是我们的微笑与文明.
是老师传授给我们金子般宝贵的知识,是老师在我们失落的时候告诉我们不要忘记阳光总在风雨后,是老师为我们医治心灵上的病痛,引领我们迎接希望的曙光.我们应爱把自己最甜美的微笑先给我们敬爱的老师们,在他们刚刚走进教室的的时候,在我们喜悦地收获成功的的时候,我相信,我们的微笑是给与他们的最丰厚的礼物.
是同学和我朝夕相处,是他们给了我无私的帮助,让我深深地体会到同学的友爱,让我感动、给我力量、催我奋进.所以,我的微笑,也应该有他们来分享,我才不会若有所失.相信我们再受到误解时,一定能宽容他人,相信同学在遇到困难时,一定能慷慨的伸出援助之手.
有了甜美的微笑,也要有文明在行动.
学校是我家,学校也是大家的,我们要爱护她,爱护她的一花一草,一砖一瓦,一桌一椅,因为这里是知识的殿堂,是我们快乐成长的地方.我们终究有一天会老去,当我们回首这段美好时光的时候,相信优美清洁的校园环境一定会成为我们我们快乐回忆的温馨的底色.
用自己勤劳的双手把我们的母校装扮的更亮丽多姿!
同学们,让我们携起手来,用微笑与文明展示母校的风采!

校园文明礼仪(共10篇)

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