篇一:什么是人类进步的阶梯
人类进步的阶梯的上一句是什么
书籍是人类进步的阶梯（高尔基）【什么是人类进步的阶梯】
篇二:什么是人类进步的阶梯
什么是人类进步的阶梯?越多越好
知识
书籍
文明
创造
科技
发明
爱心
团结
友谊
和平
发展
篇三:什么是人类进步的阶梯
书籍是人类进步的阶梯的意思是什么?
给我感觉就是：书籍它记载了历史,留下了先辈们的生活经验（技能、科学、医药等）,经过后人的不断总结和积累,并以此得到合理的利用,最终的结果,那肯定就是人类的发展,但是,书籍也并不能代表一切,它只是我们接受技能和传递技能的一种方式,由此细想一下,在人类的不但进步的这个时代里,那进步的阶梯就是书籍了吧.
篇四:什么是人类进步的阶梯
书是人类进步的阶梯是用的什么修辞手法?
比喻当中的暗喻
篇五:什么是人类进步的阶梯
“书是人类进步的阶梯”,高尔基这样说.确实如此,知识会改变命运,书籍能传播知识.然而有害的书会使
萎靡不振,甚至坠入犯罪的
“书是人类进步的阶梯”,（注意这里的逗号与引号）高尔基这样说.确实如此,书籍能传播知识,知识会改变命运.（交换两句话的位置）然而有害的书会使人萎靡不振,甚至坠入犯罪的深渊.到了七年级,我开始认识到读书的重要性.（加“重要性”）我开始阅读《读者》《智慧背囊》等读本.从此,我进入了精彩的文学世界,（去掉“使”）领略了文学的魅力.读书的快乐,融在我点点的读书经历中,（将“熔”改为“融”）让我受益匪浅.（将“菲”改为“匪”）
希望对你有所帮助.
篇六:什么是人类进步的阶梯
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了.是啊,进入书的世界,倾听书的话
语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷! . 在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实 和善良.我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的朋友.上学后我就更爱读书 了.在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事…… 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了.我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋.每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半.我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
篇七:什么是人类进步的阶梯
‘‘书是人类进步的阶梯,书是全人类共有的财产”.用了什么修辞手法?【什么是人类进步的阶梯】
比喻
篇八:什么是人类进步的阶梯
关于“书籍是人类进步的阶梯” 论据
孙权劝学
初 ,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
当初,孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管国家大事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托.孙权说：“我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?我只是让你粗略地浏览,了解历史罢了.你说军务繁多,谁像我呢?我经常读书,自己认为读书有很多好处.”于是吕蒙开始学习.到了鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙议论天下大事.鲁肃非常吃惊地说：“以你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是原来的那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说：“人分别了几天后,就应该用新的眼光来重新看待,长兄你为什么这么晚才明白这个道理呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后告别了.
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篇九:什么是人类进步的阶梯
是书籍是人类进步的阶梯,还是书是人类进步的阶梯?
有籍还是没籍?
这句话是高尔基说的,原版为俄罗斯语
楼主在计较的是书-书籍 其实都是汉语翻译过来的,在本质上他们是同一个意思
不过,学校普遍教授的是书籍
即 书籍是人类进步的阶梯
篇十:什么是人类进步的阶梯
书籍是人类进步的阶梯这句名言适合贴在什么地方
o
不读书的人思想就会停止.———狄德罗
书中横卧着整个过去的灵魂.———卡莱尔
好书是伟大心灵的富贵血脉.———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.———歌德
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.———赫尔岑
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