《一口袋的吻》,《三国演义》亲子共读

2013-07-14   来源:小学
小学六年级日记:亲子共读---《一口袋的吻》
作文标题: 亲子共读---《一口袋的吻》
关键词: 亲子 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文

本日记是关于小学六年级的日记,题目为:《亲子共读---《一口袋的吻》》,欢迎大家踊跃投稿。

上学第一天,迪比要学好多好多的东西,他能记住在哪里挂大衣吗?他能听见老师叫他的名字吗?迪比是个对上学不太有勇气的小男孩儿,他的妈妈帮助他的办法可真的有些特别。

带着这个疑问,好好就迫不及待地读起来了。刚看到这本书的时候,好好觉得很奇怪,一口袋的吻到底是干什么用的呢?

故事的主人翁叫迪比,说的是迪比要上学了,他来到一个大森林小学里,上学第一天,迪比学会了排好队走进教室,学会了把大衣挂在有自己名字的衣钩上……很重要的一点是,他知道老师在叫自己的名字时,他要站起来答“到”,这样大家就可以认识他,迪比也可以认识其他小伙伴。

第二天一早,妈妈拉开窗帘说:“该起床上学了!”“不!”迪比说:“昨天不是已经上过了嘛!”“可你还要去呀!”妈妈耐心的对迪比说:“你已经是个小学生了!”“不,我不要做小学生,我是家里的小乖,我要和妈妈待在家里。”迪比边说边把头缩进被窝里。妈妈问:“为什么不敢去上学呢?”“我已经忘记在哪里排队了,也不知道大衣该挂在哪里了,老师在叫我名字的时候,我可能会听不到。”“没关系,妈妈可以把你送到队里去。”“我想一整天和妈妈待在一起!”迪比低着头,难过的说。“不行,妈妈不能那么做。”妈妈忽然想出了一个主意,她把双手捧起来,往里面吹了十几个吻,然后轻轻地把它们放进迪比的口袋里。打开迪比的口袋对迪比说:“当你感到害怕的时候,就从口袋里拿出一个吻,想象妈妈就在你旁边。”“哦,亲爱的……可别它们压坏了!”妈妈把迪比的手拿开,对他说。

老师要大家选小伙伴做拍手游戏时,迪比觉得很害羞。 这时,迪比拿出一个手指头,轻轻的放在口袋里,然后再把手指拿出来,压在脸上,他觉得好温暖,就像妈妈的吻,迪比笑了。“你能做我的伙伴吗?”迪比问一个叫奥特莉的女孩。“当然可以了!”两个伙伴快乐的玩起游戏来。在课间的时候,迪比看到小伙伴在兴高采烈的玩球,他很孤独,没有小伙伴邀请他去参加。他又拿出一个妈妈的吻,想象着妈妈就在身边,他顿时勇敢了,站起来,准备去和小伙伴一起玩。正好球飞到了他的脚边,“扔过来!”“一起玩吧!”小伙伴在向他发出邀请了,迪比兴奋极了。

在吃午饭时,一滴蔬菜汁溅到了他的眼睛里,他又害怕了,他从口袋里拿出妈妈的一个吻,轻轻放在自己的脸上,然后擦掉了菜汁。“迪比,来,坐在我旁边。”猫头鹰老师开始教迪比怎么做。迪比下午又遇到了麻烦事,老师让大家讲一下自己家里的事情,迪比找到大衣以后,却发现口袋破了,里面空空的,冰凉冰凉的,迪比哭了。但他发现上午和他一起做游戏的奥特莉也在哭时,觉得自己应该帮助她,于是迪比帮助奥特莉销铅笔,又帮助奥特莉找到了饮水器,两个小伙伴互相鼓励,互相帮忙,所有的问题都解决了!

从此,迪比不怕上学了,他有了好朋友,有了妈妈的吻,有了自信心,有了快乐!

读后的亲子对话:

“妈妈,大森林小学真美丽!小白兔还穿裙子呢,他们的书包也很时尚,像妈妈的手提包一样。”嘿!儿子比喻得还真形象。

“那你喜欢故事里面的什么呢?”

“我喜欢迪比的红色的眼镜,看起来很漂亮,蓝色的带大口袋的大衣,可以装妈妈的吻,还喜欢猫头鹰老师,她看起来非常可爱,但我最喜欢的是迪比的妈妈,因为她有一口袋的吻呀!好好羡慕地说。

“读了这个故事你应该向迪比学习什么呢?”

“我应该学习迪比乐于助人的精神,帮助小同学销铅笔,帮助老师抱作业,因为帮助别人自己还能更快乐!”嗯!说得还真实在。

“妈妈,你应该向迪比妈妈学习什么呢?你必须得回答我。”好好以命令的的口气说。

“那我就学习迪比妈妈的妙招,制造出一口袋的勇气,一口袋的爱,一口袋的声音,一口袋的妈妈……在你上课坐不住的时候,妈妈的声音会在一旁提醒你!在你想在校园里疯着跑的时候,我会对你说,这样很危险,在你管不住自己的时候,妈妈都会在你身边!”

我临睡前跑到好好的房间,看他有没有盖好被子,这是习惯。真没想到他竟然对我说:“妈妈,你忘了,一口袋的吻!”我才恍然大悟!对着他的小脸:嘭!嘭!嘭!吻了三下,好好把我的吻放进被窝里,神秘地对我说:“妈妈,我把你这一口袋的吻放在我的旁边,就像你睡在我旁边一样,你看着我,我一会就睡着了!我想这就是故事带给孩子的力量!对于孩子来讲,真的是一个童话故事就是一个世界!愿好好晚上能做个好梦!我想一定会的!

《一口袋的吻》,《三国演义》亲子共读

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