小学校长负责制落实情况精选5篇

2024-03-24   来源:小学

【篇一】小学校长负责制落实情况

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

回顾一学年的校长任期工作,我非常感谢大家对我一年来工作的支持、鼓励和帮助。现在,我就2015/2016学年度工作情况向大家作一汇报,请予批评指正。

一年来,在上级主管教育部门的正确领导下,在全体教职员工的大力支持、配合和努力下,领导和团结广大教师,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极投身教学改革,恪尽职守,廉洁奉公,以教师主导,以学生主体,依靠教师,依靠学生,努力创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子都健康成长。

一、以教学为中心,以课改为突破口,努力提高教学质量。

在教学管理上,狠抓课改工作,努力践行“五步三查”课改模式,创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子都健康成长。为了加强课改工作,我做了两个专题讲座,开展了一次课改推进会,开展了一次课改培训会。和老师们认真的学习了课改模式。我们强化一周次的集体备课,强化课后反思工作,坚持能力为重,全面发展,促进学生主动活泼学习,健康快乐成长。为此,我们制定并实施了《教师常规教学管理与考评细则》和《课堂教学评价标准》,将课改工作纳入到教师常规教学管理之中,使教学常规与课改融为一体,在以上基础上还加大了教学投入。出台了教师教学成绩奖励办法,局抽考、统考奖励办法,音体美教师奖励办法。并对课改工作突出的教师予以奖励。狠抓教学成绩,采取了很多的相关措施,争取今年的六年级毕业考试上一个台阶。

二、坚持德育为先、育人为本的原则,加强德育工作,注重学生良好习惯的培养。

为了更好地有针对性地进行德育工作,“三爱三节”和“一梦”活动,开展得有声有色,有力地培养了学生热爱劳动,热爱生活,热爱集体,团结互助,放飞梦想的良好品行,有力地促进了学生健康成长。为有效进行学校德育工作,我们制定并实施了《班级文明星级评比规则》,有力地促进了学校德育工作的开展,使学校的德育工作落到实处。

三、以体卫艺工作为突破口,积极推进素质教育。

上下午大课间活动,朝气蓬勃,富有特色。体育课与课外体育锻炼有机融合,各显千秋。每天一小时阳光体育活动真真切切、实实在在,有力地增强了学生体质,提高了学生健康指数。为弘扬个性,培养学生个性特长,我们积极创建兴趣活动小组。音乐、美术、足球、书法、蒙语、科学兴趣活动,风声水起,扎实有效。既丰富了校园生活,又为学生的全面发展创造了条件。

四、把安全工作放在首位,加强安全管理工作,做到事事有人抓,时时有人管,处处有人干。校园内只要有学生在的地方,就有安全管理在。

安全管理横向到边,纵向到底,常抓不懈,警钟长鸣。

校领导值周带班,统领安全大局,全面负责;分管领导和环节干部,常规管理,各司其职,各负其责;班主任、安保人员、安全值岗人员、宿管人员和伙管人员等,责任到人,责无旁别贷。电子监控,全方位多层面,堵塞漏洞,弥补空白,不留死角。安全教育,课上课下一齐抓、不断抓,长期抓,抓长期,绝不松懈。

五、校园文化,和谐文明,特色鲜明。

校园文化宣传栏亮出了学校的风采,加深了学校的文化底蕴,仁、义、礼、智、信、孝是我们的民族之魂,也是我们每个人安身立命之本。廊道标语,丰富多彩,层次分明,既有针对学生的,也有针对教师的,还有针对学校的。传统文化与现代文化有机融合,突出民族精神,具有很强的教育针对性。还加强了学生实践基地的建设,为校园增加了一抹绿色。

我们秉承“创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子都健康成长”的理念,以“自强自立,厚德文明”的校训引领全校师生,积极创建“和谐民主,求实奋进”的校风,“勤奋严谨,合作探究”的教风,“专心主动,团结向上”的学风,取得了显著的特色文化育人的效果。

六、学生食宿管理细致入微,努力创建良好的育人环境。

学生住的虽然陈陋,却干净整洁,温暖舒心。学生吃的虽然简单,却顿顿有肉,搭配蔬菜,营养丰富可口。学生宿舍文化,餐厅文化针对性强,极具教育意义。教师管理、苦口婆心,教育有方,学生身心愉悦,健康成长。

七、师资建设,以师德教育与管理为重点,努力铸就高尚的师德师风。

广大教师人人爱岗敬业,廉洁自律,以身作则,为人师表,受到了社会的一致好评。学校不段改善教师的育人环境,人性化与制度化有机结合,让教师感到舒心。只有在舒心的环境中,教师才能尽心工作。

综上所述,一年以来,领导和团结广大教师,在全体教师的共同努力下,取得了一些的成绩,基本完成了校长年度目标任务。但是我也清醒地认识到,在当前教育改革激烈的竞争中,我的压力很大,担子很重,不能丝毫松懈和麻痹,在今后的工作中,我将一如既往,以教学为中心,以体卫艺工作为突破口,以“德育”教育为目标,勤勉工作,求真务实,不怕困难,勇于争先,努力开创我校教育的新局面。谢谢!

【篇二】小学校长负责制落实情况

一年来,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,学校全体教职工创新进取,勤奋实干,实现了学校整体办学水平的稳步提升。2020年,我校1人市政府表彰为“市教书育人楷模”、1人被表彰为区人民满意教师,我本人被表彰为区人民满意校长。现将工作情况汇报如下:

一、坚持党建引领,严格落实主体责任

1、加强理论学习,带头强化政治纪律

坚持个人带动。总支班子坚持以身作则、率先垂范,沉下心来读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂、真信真用,工作中,带头讲党课、谈体会、作报告,以实际行动带动党员干部的学习。

坚持支部推动。各支部制定了《2020年工作计划》《2020年支部学习计划》《学习型党小组评选方案》,坚持支部统领、党小组管理、党员参与方式,认真抓实“”,深入开展主题党日以及党员活动,积极开展专题学习、研讨交流、主题党课等活动,做到融入日常、抓在经常。一年来,学校党支部共组织班子集中学习7次,上党课3次,召开全体党员大会4次,组织党小组学习9次。

2、从严管党治党,带头执行廉洁从教

坚持依法治校,依法执教。支部制定了《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度规定。同时,总支带头履行主体责任,督促落实“一岗双责”。执行“三张清单”即年初制定“责任清单”,季度开出“任务清单”,反馈督查“问题清单”。围绕定责、督责、追责三个关键环节,找准切入点、主攻点和发力点,狠抓“四风”、改进作风,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

3、以党建促工作

一是学校制定了《民主生活会议制度》《民主评议党员制度》《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度,年内发展党员1人,培训入党积极分子2人;召开民主生活会1次,民主评议党员1次,召开专题三重一大会议2次,保证了各项制度的落实。二是认真落实“坚持立德树人、做‘四有’好教师”主题活动,总支召开动员会、推进会、专题调度会进行层层动员部署,制定活动方案,明确任务和工作职责;开展主题宣讲、学习,统一思想认识;严抓师德建设,树立师表形象,开展“大家访大宣传”活动,密切家校关系。

二、坚持履职尽责,提升办学水平

(一)加大投入,提升办学档次

今年以来,投入68万元,在两栋教学楼之间改建410平米、藏书8.87万册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室;投入41万元改造140平米桂花园、新建2处综合广场、新栽大型树木32棵;投入16万元改建了4个160平米的舞蹈室、教师阅览室(藏书4.4万册)、乒乓球室、科技馆,办学档次显著提升。

(二)强化科学管理,进一步规范办学行为

1.坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准,开全课程,开足课时,保证了上课效果;学校以减轻学生课业负担为重点,实行了课程、课时、教辅材料、作息时间、作业量、考试“六公开”,自觉接受学生、家长和社会的监督。

2.狠抓教师专业培训。一是加强了新分配青年教师培训,扎实开展青年教师“N+1”活动,每学期举办青年教师教学研讨会,以会代训提高青年教师业务水平;二是利用暑假组织了教师全员培训,通过实施远程教育培训,转变了教师教学观念;三是加强骨干教师培训,学校成立了校级、年级、学科组三级骨干教师队伍,成立了青年研究会,制定了每周二学习、培训、研讨、课例展评制度,形成了浓厚的比学赶帮超氛围。2020年,学校1人被评为名班主任、1人为英才班主任、2人评为教学新星。

(三)突出亮点特色,全力打造品牌

1.坚持立德树人,实施德育创新。我们以《“四学会”校本课程》为载体,通过“教育引导——活动体验——反思自省——总结评价四步骤操作实施办法,结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等,卓有成效的开展了每周一升旗仪式主题教育活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、“学雷锋”活动月、法制教育月等等一系列活动,创新德育形式,形成了科学合理、规范有序的德育工作特色。

2.卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务,根据学生兴趣需要和教师能力特长,组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。先后组织开展了英语节、读书节、艺术节、体育节等活动,促进了学生全面发展。

三、抓实基础管理,完善组织保障

1.按规定设置内设机构,组织了中层干部竞聘和轮岗,配足配齐了中层干部,定期组织干部参加相关培训或上级业务培训,不断提高干的部政治素质和业务能力。

2.合理编制和公开学校预算,严格执行年度预算,建立健全内部控制制度,严格履行招投标手续,及时维护系统信息,做到财务资产管理规范化。

3、学校召开了2次教代会修订了《师德考核方案》《教职工综合考核实施方案》《教育教学能力考核方案》等一些列制度规定,全部实行了量化考核,为促进各项工作的开展奠定了制度保证。

四、守住安全底线,构建平安和谐校园

一是积极构建“人防、物防、技防”相结合的校园安全防范网络,认真做好校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情防控,建立了急处理预案,加强了外来人员防控,实行了错时上放学制度,购置了齐全完备的防疫器材,做到了每天两次全方位消杀,严抓了学生两点一线落实,保障了师生安全。三是实行了“一岗双责”安全工作责任制、安全工作值班制和责任追究制,建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销假、安全隐患排查等系列常规制度,确保不留安全隐患。坚持“教育为先,预防为主”的原则,通过国旗下讲话、安全教育课、主题班会、观看安全警示片等途径对学生进行安全教育,每学期组织学生开展一次火灾、地震逃生演练等。

今后,学校将进一步端正办学思想,深化教学改革,规范办学行为,促进学校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。

【篇三】小学校长负责制落实情况

一年来,在局党组的领导和大力支持下,我认真履行职责,认真学习党的十九大精神,贯彻落实党的方针路线政策和上级党组织的决议决定,以做好教育教学日常工作促党建,以提高教师队伍素质为重点,以强化管理为手段,抓好思想政治工作,加强自身道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断以高,管理工作不断进步,全校的各项工作取得丰硕成果。现将一年来党建工作、履行职责情况做具体汇报如下:

第一部分党建工作的成绩

自我来到东河镇中学任职以后,正好赶上原老书记(吕书江同志)即将退休,便从老书记手中接过了党的这面大旗, 当时内心中既感到光荣和自豪,同时也感到了责任的重大。我深知党的建设是我们抓好各项工作的根本,党建工作抓好了,基层党组织的核心作用就能更好的发挥,队伍的凝聚力和向心力就更加明显,什么工作都好开展,所以我从以下几方面开展工作。

一是提高全体党员和教职员工的思想政治素质。

抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年正值“十九大”召开年,学校把学习贯彻十九大精神作为开展工作的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,坚持开展两学一做,主题党日等活动,采取领导班子带头学、集体学、集中学、专题报告辅导等多种形式。做到人人有心得,学习有记录。开展向廖俊波、黄大年等同志的先进事迹学习,学习他们忘我工作、甘于奉献的高贵品质,树立党员的光辉形象;抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德,从严要求,加强全面从严治党,通过听、看、写、评、讲党课、学资料、观影片、写心得、群众评议等形式,提高党员和教职工的整体素质。

二是加强党员及教职员工的党风廉政建设。

结合上级关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神,学校成立了以校长为组长的党风廉政建设领导小组,明确了学校2017年度党风廉政建设的目标和要求,完善了学校各项管理制度,开展多种形式的党风廉政建设和发腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,签订相关党风廉政建设责任书。认真抓好教职工师德师风教育,弘扬教师依法执教,教书育人,廉洁从教,为人师表的良好师风,与每位教师签订了《师德师风建设责任书》。

三是加大党建经费投入,改善党建的硬件条件。

在生源少,公用经费紧缺的情况下,学校仍加大了党建经费的投入力度,改建学校小会议室为党员活动室和党建办公室,更换桌椅,安装投影仪、电视机、电脑等设备,粘贴展板等,总共投资10000多元,这样我们的党建工作就有了自己的活动主阵地。不必再占用学生教室或教师办公室了,我们可以在这里召开党小组会议,民主生活会,“两学一做”活动和主题党日活动等。

四是加强党建工作的软件材料建设。

学校为了更好地开展党建工作,专门安排三人负责党建材料的编写、分类、整理、归档等工作,还特意派三人到兄弟校学习经验,回来后,结合本校实际,认真整理,编写,致使现在的党建材料由原来的六盒补充到二十几盒,无论是党建制度方案、计划总结,还是党员发展规划、学习笔记等方面都很好的得到了补充完善,可以说现在的党建材料能很好的说明我校党建工作的开展情况。

第二部分党建工作中的问题

1、我校全体党员数共计16人,其中在职7人,退休9人(年末退休1人),由于退休党员年龄较大,又居住地分散且较远,致使党员学习、活动、党小组会议等,都无法参加,党费收缴也较为不便。

2、部分党员思想政治认识较弱,党性觉悟较低,不能很好地以党的纪律和党员标准严格要求自己,部分党员只注重自己的私利,忘记了自己的身份,忘记了自己应起的作用,工作消极得过且过,不能在急、难、险、重的紧要关头发挥先锋模范作用,对当前形势和十九大精神认识不够深刻,学习往往只注重形式,不注重实际,开展工作较为困难。

3、学校党组织和党员管理教育的各项制度不健全,党建档案材料还不十分完善,党组织活动不能很好地开展,学校党组织的政治核心作用呈现弱势,参与学校各项重大问题决策有所欠缺,党组织的凝聚力、号召力、战斗力不强。

第三部分2018年党建工作目标任务

学校党组织担负着(学校)巩固执政基础、培养接班梯队、提高国民素质的重要职责,在新形势下加强和改进学校党建工作,对“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”具有十分重要的意义。

1、主要围绕落实党的十九大精神和新时代基层党建工作特别是全面从严治党新要求,正确摆布校长负责制的中心地位与党组织的核心地位,处理好党建与行政的关系。党组织要积极、主动地参与学校重大问题的决策,校长提交的需要集体决策的重大问题,党组织要将方案提交支部委员会或党员大会,按党内民主集中原则形成意见和建议,反馈给校长作决策依据。党组织要充分尊重校长在贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示对管理学校中所制订的各种制度、措施,以及使用管理人员上做出的正确选择。对校长决策有不同意见,应加强沟通及时提出。

2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务,全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,书记应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

3、加强学校基层党组织阵地建设。在健全和完善学校党员学习制度、管理制度、“三会一课”等一系列党建制度的同时,要积极开辟党员学习、活动阵地。使党员"活动上有阵地、政治上有舞台"

4、进一步提高全体党员和教职员工的思想政治意识。带领全体党员和教职员工进一步学习党的十九大精神,加强全面从严治党,组织全体教职员工每月一次思想政治学习,要求人人有笔记,有会议记录。进一步强化教职员工的政治意识,认清当前形势,增强政治敏锐性和政治鉴别能力。

5、围绕教学,服务教师,增强凝聚力和影响力。一方面要关心教师成长。教育教学是学校的中心工作,学校党组织要围绕这一中心,以党员教师为主体,关心教师的专业化成长,把工作的重点放在提高课堂教学质量上,查找问题,反思教学,要注意选树典型,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用。

6、要以党的群众路线教育实践活动开展为契机,在党建工作的方法上要不断创新。要结合实际积极开展“党员先锋岗”、“先锋班”,深化“一个党员,一面旗帜”等主题实践活动,坚持开展“两学一做”教育活动和主题党日活动,使我校党建工作更加贴近党员的工作和生活实际。

当前,以围绕落实党的十九大精神为主要内容,以全面从严治党为新要求,面对新时期新形势新任务,学校党建工作任重道远,责任重大。在今后工作中,学校党建要进一步拓宽工作思路,完善各项制度,创新工作方法,坚持与时俱进,不断探索思考,为“推进教育转型升级、跨越发展”和办人民满意的教育服务。

【篇四】小学校长负责制落实情况

为进一步完善中小学校领导体制,充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用,进一步规范管理行为,提高决策水平,提升学校管理层次,根据教育局党委的要求,对近年来实行校长负责制的情况,作一个回顾、自查。现将学校实行校长负责制的情况报告如下:

一、党组织发挥政治核心作用

1.党支部参与学校重大问题决策的情况

(1)学校重大改革措施及规章制度的出台,都经过党、政、工认真的商量研究,广泛征询教职工的意见,然后经教代会讨论通过。例如:上学期,校长认为现有的《学校内部管理条例》某些内容与新形势、新要求不相适应,需要进一步调整、充实。学校党政首先对《内部管理条例》需要修改的主要方面作了认真的讨论研究,认为主要在以下两个方面进行修改、调整;一是教职工的考勤制度,二是教育教学奖惩制度。新的《内部管理方案》要突出严格、合理与有情操作的特点。最后经教代会讨论通过,变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度、教学平台活动,建立中层干部学述职考核制度,教职工述学述职考评制度等,党支部都自始至终参与讨论、决策,使各项制度得以贯彻和实施。

(2)党支部参与学校学期工作计划的制订,学校党政主要领导根据学校的现状以及三年工作目标,研究制订学期的工作目标,找准突破口,提什么

口号

等,都一一进行研究。如上学期提出了“保先争优”的

口号

。认定目标,激励教职工奋发向上,争创优质学校。

(3)党支部把后备干部的培养、考察、选拔、聘用工作看作是支部重要工作之一。学校两年前就实行中层干部公开招聘,公平竞争,择优录用的原则,支部严格把关。具体做法:根据校长提议,召开支委会,确定调整中层干部的岗位和职数;学校发出告示,告示招聘中层干部的条件、岗位、职数以及招聘方法;党支部对应聘人员进行初选;召开教师座谈会,进行民主测评;根据座谈会情况和民主测评情况,及时召开支委会,确定正式候选人;进行公示;最后由校长聘用。

2.党组织支持和监督校长依法行使职权的情况。

(1)对学校的重大改革措施或新的制度出台后,学校党支部负责做好宣传发动工作,做好教职工的思想工作,尽快让教职工接受和适应新的改革措施和制度,确保校长的政令畅通。

(2)支部、行政一起加强学习,与时俱进,转变思想,更新观念,努力贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示与要求。

3.党组织重视自身建设并取得成效的情况

(1)支委成员实质就是学校领导的核心人员,要真正形成一个核心,一是要加强支委一班人的学习,努力提高自身素质;二是工作中要相互支持、理解,形成一个团结向上的领导核心,切实发挥党支部的政治核心作用。

(2)加强党员队伍建设。通过支部大会等形式,增强党员的党性观念,调动党员的积极性,充分发挥党员的先锋模范作用,促使他们在自己的岗位上和组室中起到一个共产党员应有的带头作用。

二、校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中,民主决策机制贯彻落实情况

1.校长全面负责学校的教育教学和行政管理工作情况。

(1)全校教职工通过学习,都能知道现在实行的是校长负责制,也大致了解党支部、校长、工会主要职责。

(2)校长能全面负责学校的教育教学工作,把提高学校教育教学质量作为校长的主要工作来抓。校长通过各种途径,切实提高教师的教育教学能力,充分调动教师的工作积极性,努力提高学校的教育教学质量,提升学校的办学层次。

(3)校长能全面领导和协调学校各部门的工作,严格要求,切实加强学校的行政管理工作,调动各部门的主观能动性和积极性,促进学校各职能部门围绕学校的总目标、总要求来开展工作,努力提高工作效率。

2.校长能积极支持和配合学校党支部开展工作。凡在重大问题和重大措施决策前,校长都能主动地通气,征询书记的意见,然后再经过校务会讨论、决策后再实施。中层干部的任免,征求党支部意见,要求支部把关。党支部负责后备干部的培养、考察、考核等工作。

3.学校校务委员会由校长、书记、副校长、工会***及中层干部组成,一月一次例会,重大问题都通过校务会议集体讨论,征询各方面意见,然后再作决定。

三、教职工代表大会参与下民主管理、民主监督情况1.学校定期召开教代会的情况

学校每学期召开一次教代会,每次教代会都有主要议题(重大改革措施,新制度等),在教代会前一个月左右,告示全体教职工,组织教职工讨论和征求提案,然后在作好充分准备的基础上召开教代会,会议严格按照教代会议程进行。

2.对教职工的奖惩等涉及教职工切身利益的都能征询教代会的意见。

3.教代会每对书记、校长进行一次民主测评,每学年(暑假)对中层干部进行一次考核测评。

四、明年党支部的工作思路

1.在进一步理顺领导体制、推进实施校长负责制的进程中,要进一步组织教职工学习,总结经验,找出薄弱环节,进一步完善校长负责制的领导体制,充分发挥校长、党支部、教代会各自的作用,工作到位,形成合力,调动一切积极因素,提升学校的办学水平。

2.在新的一年里党建工作要组织全体党员深入学习江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。

3.着力抓好社会主义精神文明建设,创建学习化学校,提高教师的师德素养,加强学生德育工作,宣传学习新的《小学生守则》。争创区级文明单位标兵。

4.加强师资队伍建设,进一步转变教育观念,树立新的教育理念,引导教师积极探索和研究二期课改中的经验和问题,切实提高课堂教学质量。

5.继续落实善待教师工程,切实关心教职工的工作、学习和生活,充分调动教职工的积极性,齐心合力抓教育,争创优质学校。

【篇五】小学校长负责制落实情况

20***年度学校工作回顾一年来,两校一中心全体员工在校党委的领导下,以提高教育质量、办学效益为目标,依法治校、科学管理,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革,调整专业结构,拓宽办学渠道,加大对教学设施的投入。全校教职工充分发扬爱岗敬业的精神,扎实开展各项工作,较好地完成了校党委的既定的工作目标与工作任务,取得了明显成就。主要体现在:

一、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作

20***年上半年学校在校班级35个,其中中专21个班,635人;教学中心4个班,140人;脱产成人大专班10个,424人;全日制在校生人数千1199人。下半年在校班级28个,在校生936人。其中专21个班673人,教学中心3个班113人,大专4个班150人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够符合用人单位的需求,教育系统在做好日常教学工作外,进一步加强了教学督导管理工作,在开学初,由教务系统、校领导及各科室领导集中一周检查教师的教案、讲稿、授课计划,并将结果公布于众,教师们均能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,教师们坚持了每位教师听2-3位教师的课,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。同时在新生入校和毕业生离校之际,召开学生座谈会,广泛听取学生对学校管理及教学工作中的意见,并在工作中加以改进。去年我校有2名班主任获得了自治区教委颁发的优秀班主任荣誉称号;1人获自治区招生就业指导先进工作者,1人被评为优秀学生管理工作者。

去年11月学校还接受了自治区教育厅对我校两所函授站的教学评估。为做好此项工作,同时为函授站今后的工作打下良好基础,学校提出了“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设“的方针,逐条对照评估条目体系,做了许多大量而细致的工作,得到了专家评估组的肯定。在今后的成人教育工作中,我们将严格按照评估条目认真落实,努力提升我校的办学层次。

“立足社会、面向市场、突出特色、服务水利”是本届党委结合我校实际提出的办学理念。为拓宽学校专业规模,学校有计划的派遣了十几名教师参加“心理咨询”、“饭店服务与管理学”、“旅游服务与管理”、“电焊实用技术”培训教师认证学习,参加学习的教师都顺利取得了相应的等级证书,且参加学习的一部分教师还受到了教育厅和劳动厅的好评。

二、精神文明建设工作取得实效

“以人为本、德育为先,对学生负责,让每一位学生都能得到健康发展”是新一届党委班子的办学理念。学校十分重视德育工作和精神文明建设工作在我校的具体落实,今年年初校党委按照《乌鲁木齐市文明单位创建与管理条例》十条标准在全校开展自查工作,制订了20***年“两校一中心精神文明建设工作要点”,4月校党委与各科室签订了20***年精神文明建设责任书。我校在开展“讲文明、树新风”创建活动中由全校每位党员每月捐款10元,建立了“两校一中心爱心基金会”帮助困难学生;协助厅系统各级团组织的青年团员在学校进行“爱心基金捐资助学”缴纳特殊团费仪式,广大党团员积极参与,起到了一定模范带头作用。校党委还在去年投资精神文明建设设施的基础上,力促综合培训楼的建设工作,在资金有限的情况下,改造了宣传标语牌,加大宣传氛围;改造了行政楼楼梯,加强办公环境建设,为学校环境育人打下更好基础。学校发展走向良性发展的轨道。

三、学校基本建设

20***年学校完成了培训楼主体建设工作,先后投入约70万元先后完成了校园绿化管理及维护;部分建筑暖气管道的维修与改造;学校部分供电线路的改造;学生公寓节水装置安装;自来水与下水管道安装及二次装修设计;校园内建筑的屋面及楼内维修等多项工程,同时保证了全年度正常的水、电暖供应。

20***年11月经自治区劳动厅考察后确定在我校建设新疆维吾尔自治区水利水电工程实训基地,为此我校根据要求,已提出并上报了建设规划。目前已获批准。

四、注重素质培养,强化学生管理,开创学生工作新局面

一年来,在延续和创新原有行之有效的学生工作举措的同时,注重全面育人,全员育人,全程育人,在学生工作中,注意从实际出发,针对学生特点,寻求学生教育和管理的新方法、新途径。为使我校培养的学生能够适应现代社会的要求,能够真正成为未来社会的建设者和创造者,学生管理部门配合教学管理等工作,坚决贯彻素质教育的主导思想,在学生中深入开展全方位、多角度的教育模式。

切实贯彻“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,探索学生管理新机制。《两校一中心班级目标管理办法》《两校一中心学生操行考评实施办法》效果明显,对学生的文明养成教育确立了良好的、适宜的方式。

针对不同等级层次学生的特点和实际,今年学校重点加强了对提高生的教育工作。学生科采取分片帮教的形式,对提高生进行思想教育,同时要求班主任加大对本班提高生的关心和帮助。

为帮助特困生完成学业,学校成立了“两校一中心爱心基金会”。20***年6月2日,学校举办了两校一中心“爱习基金”颁发仪式,共有19名特困生受到学校“爱心基金”3500元的资助,激发了贫困学生的学习热情和积极性。10月25日,水利厅团委在我校进行特别团费捐助仪式,水利系统的团干部和团员纷纷为我校的特困生捐款。

由于我校各项管理制度健全,全面实施素质教育,今年我校共有23名毕业生被自治区教育厅评为“优秀毕业生”。

校园文化建设成效卓著。学校利用“民族团结教育月”活动、纪念“12·9”运动中,分别兴办了民族团结杯球类比赛、演讲比赛和辩论赛、民族团结先进事迹征文、教师节献辞,迎新生的板报比赛等种形式、丰富多彩的活动,在活跃校园文化生活的同时,加强了学生对学生的爱国主义教育和民族团结教育。

为做好20***年毕业生就业分配工作,学校积极开展毕业生思想教育工作,帮助毕业生树立正确的择业观。同时邀请了专业就业指导培训教师为我校近700名毕业生进行了就业指导讲座。组织学生参加自治区组织的各类大中专毕业生招聘会,由学校出面与用人单位联系,积极向社会各届推荐我校毕业生。今年学校还邀请了新疆特变电工、新疆水利水电工程局、广东水电二局等单位到校与学生见面洽谈。20***年我校毕业生的就业率达到90%以上。

大力做好招生宣传工作。今年学校共印制了6000份招生简章,在《新疆招生与考试》杂志上刊登了我校的招生简章和专业介绍,并在电台广播等媒体进行招生宣传,提高了学校的知名度,扩大了学校的招生范围。今年还委托奎屯新世纪文化培训学校进行招生,开辟了我校招生的新途径。今年我校共录取中专新生432名,河海大学预科生41名。

五、校务公开工作

学校成立了两校一中心校务公开领导小组,学校的重大决策及群众关心的热点问题、人事问题一律予以公开,接受群众监督,工作透明度进一步加大,有效地维护了学校利益和群众利益;对于一些重要的特别是工程承包、职称评定、学校财务收支等问题,学校不定期地在群众大会或中层干部会议上给予通报或者在宣传栏上予以公示,增加了学校工作的透明度和公开性,真正做到了取信于民,得到了教职工的支持,提高了教职工的工作积极性。

六、财务工作

作为主管财务工作的校长,我在签批各类开销时,把握勤俭办学的原则,严把审批关。现对本年度的经费收支情况对各位代表作以下汇报:

一、经费收入情况:(1401.4万元)

1、财政拨款755.4万元,占总收入的53.90%,其中,中专537.94万元;技校179.46万元;河海38万元。在职工人员全年工资434.25万元,占财政拨款的57.49%;离退休人员全年工资97.75万元;占财政拨款的12.94%;机构经费拨款155.44万元,占财政拨款的20.58%;20***-20***年取暖补贴拨款30万元,占财政拨款的3.97%。

2、预算外收入592万元,占总收入的42.24%,:系学费创收收入,其中专生学费收入234万元,函班学费156万元;脱产大专学费66万元;住宿费收入124万元短期培训班12万元。

3、校三产经营收入31.90万元,占总收入的2.28%,:其中,商品房收入22万元;食堂、澡堂管理费收入9.9万元。

4、其他收入:22.1万元,占总收入的1.58%,其中科技咨询收入11万元;学生测量劳务收入2万元;房租收入2万元;医疗费补助5万元;微机房收入1.36万元;其余属学校帐户利息收入。

二、经费支出情况:1351.73万元。

1、人员支出613.31万元,占总支出的45.37%,其中:人员工资434.23万元;津贴107.58万元;社会保障费63.11万元;招待所支出1.65万元;其他如临时工工资、加班费等零星支出6.94万元。

2、日常公用开支568.06万元,占总支出的42.02%,其中:办公费3.42万元;印刷费8.76万元;邮政通讯费6.46万元;水电费30.72万元;已支付取暖费49.04万元;交通费35.07万元;差旅费32.9万元;培训费15.66万元;福利费41.86万元;劳务费2.69万元;学生公寓、食堂、校园道路、招待所、行政楼及零星工程的维修费152.25万元;办公设备购置费1.04万元;微机等专用设备购置费43.1万元;教学费33.61万元;招生费开支9.57万元,文体活动费3.69万元,政工宣传费12.82万元,其他零星支出12.4万元(主要用于护校队值班补助、劳动工具、卫生用具购买等)。

3、对个人和家庭补助支出124.15万元,占总支出的9.18%,其中:离休费7.03万元;退休费90.67万元;抚恤和生活费0.23万元;医疗费1.27万元;住房公积金19.67万元;助学金4.35万元;其他零星支出5.05万元用于支付经探亲费,生活困难补助等。

4、科技咨询支出:科技咨询项目支出14.6万元,占总支出的1.08%。

5、校三产经营支出31.61万元,占总支出的4.35%:商品房经营费用支出20.4万元;澡堂燃料费支出6.15万元;人工工资支出1.13万元;其他零星支出3.93万元。

三、本年度经费结余49.67万元。

20***年度上缴财政专户学费收支情况

一、上年结余数:142.60万元。

二、当年缴入财政专户学费:510.80万元。

三、财政核拨我校预算外资金:592万元,下拨水校542万元;技校50万元。

四、财政专户结余数61.40万元,转20***年度安排使用。

我校20***年度基建财务收支情况

一、综合培训楼本年到位资金:208.5万元,其中:教育厅拨国债资金200万元;单位自筹基建资金8.5万元。

二、本年实际支出208.5万元,其中:培训楼工程款180万元;天然气锅炉款15万元;玻璃门窗预付工程款3.5万元。

各位代表一年来,学校各项工作虽然按照既定目标稳步进行,但我们必须清醒地认识到:我们在办学中还存在着一些亟待解决的问题:一些职工在一定程度上还存有封闭办学思想,思维上还没有彻底走出传统办学的圈子,创新不够;面向市场办学的招生、教学模式尚未完全确立;人事制度改革还未全面落实;因材施教的教育模式没有真正形成等问题,这些都需要在座的各位代表与全校教职工一起共同努力,为学校尽快与市场适应并能在激烈的竞争中拨出头筹做出努力。

小学校长负责制落实情况精选5篇

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