美国留学专题 何时申请美国留学学生签证
美领馆签证官建议学生签证申请人尽早申请，以便给签证审理留出足够时间。学生们可以在自己准备好之后就开始申请签证。签证官员可能会基于该学生所学习的课程和其国籍为其申请特别通行许可。这个过程需要花费更多时间。请记住6月-8月是大多数领事部门最繁忙的月份。签证面谈的预约在这些月份里最为困难。
首次赴美留学的学生应该注意使馆和领事馆只能在距您报到日期的120天之内为您签发学生签证。如果您在I-20表注明的报到日期的120天之外申请签证，使馆或领事馆将暂时保留您的申请，等到时间允许后再为您签发签证。领事官员将利用这段时间完成任何必须获得的特别通行许可或其他可能要进行的程序。只要保持学生身份，并且在学生及交流访问学者系统中的记录有效，返校继续学业的老生在任何时间都可以申请新的F或M签证。
美国国土安全部要求所有首次赴美留学的学生只能比I-20表上注明的开学日期提前30天或更少天数入境美国。请学生们在制订赴美旅行计划时充分考虑这个时间规定。
需要提前更长时间(比开学日期提前30天以上)入境美国的学生必须获得美国的短期访问签证，在短期访问签证上会有注释表明其预期的学生身份。另外申请人还需在入境港口向美国的移民视察员充分解释其访美目的是为学习。在开始学业之前，申请人还必须获得转换身份的批准，包括填写转换非移民身份申请表(I-506表)并向提出转换身份的国土安全部办公室递交自己的I-20表。请注意此申请需花费140美元，在申请获得批准之前该申请人不能在美开始学业。
美国留学专题 留学美国硕士申请essay的五大分类
美国留学专题 留学美国硕士申请essay的五大分类
在美国研究生留学当中，会碰到各种各样的essay。在美国高校的申请中，这类essay也成了一道独特的风景线，展示了美国教育的开放性和灵活性。
这里对essay题目进行了一下大致分类，主要有：
一、需要考察学生的业余活动，一般要求申请者讲述自己在学习和工作以外的活动。学校通过申请者对此类问题的回答和叙述来了解申请者是否全面发展，能否平衡好个人的学习、工作以及个人生活，是否能够合理有效利用时间。
二、考察学生本身所具有的独特性。绝大多数的美国大学都追求其学生背景和个性的多样化，申请者独特的经历、个性和想法就对学校多样性的贡献之一。
三、考察学习动机和目标。这类题目是学校最常问的问题，也是最重要的问题。目的是为了了解申请者为什么选择这个学校，这个决定和自己过去的学习、工作经历以及自己将来的职业目标有什么联系;申请者的长期和短期目标分别是什么;对自己过去的背景、目前的情况以及和自己目标之间的差距分析。
四、道德困境(Ethic Dilemma)、角色扮演、个人信息补充等其他问题，这类问题给了申请者很大的发挥余地，申请者可以在这部分对自我有一个更加全面或深入的叙述。
五、有关优缺点和成败类。这类问题要求申请者论述自己过去的成就和失败事例，分析自己的优缺点。
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