篇一:无规矩不成方圆作文
无规矩不成方圆为题作文
“没有规矩,不成方圆.”这句话,妈妈说过,爸爸说过,老师也说过,可我总是有种似懂非懂的感觉.自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解.我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”.
《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟.《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎.看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…...《弟子规》给我们规范了做人的道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友.
就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴.学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩.
弟子规里有一段叫有余力 ,则学文,这一段中有一个故事.
内容大致是：魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习.董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习.董遇面对重重生活上的困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的那样——利用“三余”学习.
没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任.行为上守规矩,学习上守规矩,从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子.
相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆 .
篇二:无规矩不成方圆作文
没有规矩,不成方圆 作文
中国有句老话：“没有规矩不成方圆.” 其实,“没有规则不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理.它告诉我们一个重要的道理──做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩. 美国人的行车规定就印证了这一点：在美国,行车的规定是格外严格的.“行人优先、汽车让人”作为交通规则的基本原则,行人只要一走上人行横道,一切大小车辆必须停下来让路.不少汽车司机在碰到行人要过马路时,常常善意地停下来,挥手示意,请他们先走.在美国,一旦发生交通事故,法律总是对行人更为有利.在大多数城市不准按喇叭,如果准许,只限必要时.例如,向横过马路而不知道已拦住你去路的人示警.你不能为了要车辆快驶些而按喇叭.听到了汽笛般巨大的警告音响,或看到警车或消防车闪亮的红光,驾车者必须驶到右边停车.即使驾驶者享有前行的绿灯,他仍应停车让警车或消防车安全地驶过.司机在街上看到接送学生的黄色校车时应格外谨慎,如果校车停下,司机必须停车,让孩子们先过马路.在繁忙的公路上,例如,在高速公路和快车道上不可停车.如果你发现了问题,或者想查阅地图,要把车驶到路旁.停车的时候,要细心看标志.每个城市有自身的停车规则.这些规则在同一城市的不同地区,一天的不同时间,一周的不同日子,都有变更.市内和城与城之间,速度极限变动甚大,应严格执行.司机不能酒后驾驶车辆,在车上和司机身上不能携带开过封的酒瓶子.美国对违反交通规则的肇事者实行一套行之有效的监管办法和处理办法.如果有人违反交通规则,在限期内到法院交纳保证金.法院向违章者提供三种选择办法,其一是到违章者学校学习8小时交通规则（一年内只能上一次）；其二是交付罚款,作违章记录；其三是付保证金,等候法庭判决,或被赦免,或被判付罚款.…… 正因为有了这些严格的规定,才使美国成为地球人心目中的美好之地、富裕之地.可见规矩的重要.看到这里,我想起了一个关于香椿树的真实的故事：在一家院里有棵香椿树,前后院十几户人家.谁家摘了,不独食,挨户送一些. 这一年又到了采摘香椿的季节.王家老大摘了头茬,按例分送,无话.摘过头茬的香椿,本该养它五七天,待新的一茬出齐后再搞.并且每一次都不可摘净.所以王家老大摘过后,树上依然有香椿.不料第二天老二便上了树.有人见了,仰头劝：“老二呀,你哥昨天才摘过,摘得太频了留神它不长了.”“没事,这还多着呢,长老了多可惜!”老二不听劝,仍自摘.他哥哥也叫：“咱家还没吃完呢,你下来拿.”“那点儿?不够!我要吃.”老大听兄弟如此说,没再吱声；劝的人讨个没趣,悻悻走开.老二摘了不少香椿,用书包盛了,自己吃去了.院里人们一片叶子也没分到手. 人们无法制裁老二,便把一股愤懑不平之气倾泻在树上.新叶初绽,未及长成,就有人迫不及待地上树采摘.你上我也上,各户“精英”在上面摘,各家老弱们在树下捡.谁也不再恪守旧习,谁也不肯把自家摘的香椿再分送别人.就是一时吃不了,也宁肯去送给亲戚朋友同事同学,而不肯舍一片叶子给邻居.多年以来维系邻里间和睦相处的好风气一夕之间便土崩瓦解!没有爆发公开的冲突,龃龉却像瘟疫一样封闭了各家的门户.关起门来,自家人议论张家的贪、李家的奸.那先前的气氛荡然无存了. 看了这个故事,大家知道规矩的厉害了吧!如果没有规矩的话,造成的后果会不堪设想,这也就是为什么每个国家都制定了法律的原因了. 生活是条五彩路,规则就像交通标志一样,通过图形、符号、颜色、文字,向行人传递特定信息.我们的成长离不开规则,我们要了解规则,运用规则,遵守规则,成为文明社会的小主人.以身作则,建立一个和谐、美好的社会.
篇三:无规矩不成方圆作文
无规矩不成方圆 作文
我看了我们湖北省高考作文是“以方圆为话题”之后，我也想写一篇无规矩不成方圆的作文与同学们分享。
于是，我就到网上查有关“方与圆”名言和事例：其中，孟子的《离娄上》有一句名言：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆”。离娄的聪明和公输班的精巧都是依靠利用“规”和“矩”才画出了“方”和“圆”，此句引申为“做事要遵循一定的法则”。“譬犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”，这是古人的一句名言，意思是说：比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具留给后人，才使后来的工匠们知道圆应该怎么画，方形该怎么做。古人也把它叫做规矩绳墨，国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪。
项羽力能扛鼎，勇冠三军，却因为过分自大而自刎乌江，而越国大夫范蠡深知自我约束的重要性，在灭吴之后，并不邀功请赏，反而急流勇退，告老还乡，经商贩马，以享余年。由此可见：人们在张扬个性的同时还要学会自我约束或接受来自外界的约束才能实现双赢。不仅赢得个性的发展更有智慧上的收获。
冯玉祥是著名的爱国将领。他当年担任陕西督军的时候，一次接待了两个外国人。他很有礼貌地请他们坐下，谈话。两个外国人打开旅行袋。拿出一块新鲜的野牛肉，要送给冯玉祥。冯玉祥问：”哪里弄来的野牛肉？”外国人回答：”是我们在终南山打猎打来的。野牛凶得很，不好打。”冯玉祥皱起了眉头：”你们到终南山打猎，和谁打过招呼？领过许可证吗？”外国人忙说：”我们打的是野牛，没有主人，用不着和谁打招呼。”冯玉祥沉下脸说：”终南山在我们中国，是我国的领土。野牛生在这里，自然归我国所有，怎么说没有主人？你们不经允许，私自猎牛，这是犯法的！我作为地方官，有保护国家主权的责任。你们在中国就要守中国的规矩，不能蛮不讲理！”两个外国人理屈词穷，只得承认做了错事。
同学们！以上几个事例说明：无规矩，真的不成方圆！我们将来的路还长着呢！我们从小就应该懂得行为上守规矩，学习上守规矩，从我做起，从小事做起，做一名文明向上的好学生！
——指导老师（爷爷）【无规矩不成方圆作文】
篇四:无规矩不成方圆作文
话题作文：没有规矩不成方圆.议论文.总共五段,三个分论点.急
话题作文：没有规矩不成方圆.议论文.总共五段,三个分论点.第一段和最后一段不是论点,中间三段,每段开头都是一个分论点,每个论点都要有一个论据.高中作文,800字以上
那行的.
以、、
没有规矩不成方圆
的.那 是 的.
篇五:无规矩不成方圆作文
论“没有规矩不成方圆” 作文
中国有句老话：“没有规矩不成方圆。” 其实，“没有规则不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理──做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。
美国人的行车规定就印证了这一点：在美国，行车的规定是格外严格的。 “行人优先、汽车让人”作为交通规则的基本原则，行人只要一走上人行横道，一切大小车辆必须停下来让路。不少汽车司机在碰到行人要过马路时，常常善意地停下来，挥手示意，请他们先走。在美国，一旦发生交通事故，法律总是对行人更为有利。在大多数城市不准按喇叭，如果准许，只限必要时。例如，向横过马路而不知道已拦住你去路的人示警。你不能为了要车辆快驶些而按喇叭。听到了汽笛般巨大的警告音响，或看到警车或消防车闪亮的红光，驾车者必须驶到右边停车。即使驾驶者享有前行的绿灯，他仍应停车让警车或消防车安全地驶过。司机在街上看到接送学生的黄色校车时应格外谨慎，如果校车停下，司机必须停车，让孩子们先过马路。在繁忙的公路上，例如，在高速公路和快车道上不可停车。如果你发现了问题，或者想查阅地图，要把车驶到路旁。停车的时候，要细心看标志。每个城市有自身的停车规则。这些规则在同一城市的不同地区，一天的不同时间，一周的不同日子，都有变更。市内和城与城之间，速度极限变动甚大，应严格执行。司机不能酒后驾驶车辆，在车上和司机身上不能携带开过封的酒瓶子。
美国对违反交通规则的肇事者实行一套行之有效的监管办法和处理办法。如果有人违反交通规则，在限期内到法院交纳保证金。法院向违章者提供三种选择办法，其一是到违章者学校学习8小时交通规则（一年内只能上一次）；其二是交付罚款，作违章记录；其三是付保证金，等候法庭判决，或被赦免，或被判付罚款。……
正因为有了这些严格的规定，才使美国成为地球人心目中的美好之地、富裕之地。可见规矩的重要。看到这里，我想起了一个关于香椿树的真实的故事：
在一家院里有棵香椿树，前后院十几户人家。谁家摘了，不独食，挨户送一些。
这一年又到了采摘香椿的季节。王家老大摘了头茬，按例分送，无话。摘过头茬的香椿，本该养它五七天，待新的一茬出齐后再搞。并且每一次都不可摘净。所以王家老大摘过后，树上依然有香椿。不料第二天老二便上了树。有人见了，仰头劝：“老二呀，你哥昨天才摘过，摘得太频了留神它不长了。”“没事，这还多着呢，长老了多可惜！”老二不听劝，仍自摘。他哥哥也叫：“咱家还没吃完呢，你下来拿。”“那点儿？不够！我要吃。”老大听兄弟如此说，没再吱声；劝的人讨个没趣，悻悻走开。老二摘了不少香椿，用书包盛了，自己吃去了。院里人们一片叶子也没分到手。
人们无法制裁老二，便把一股愤懑不平之气倾泻在树上。新叶初绽，未及长成，就有人迫不及待地上树采摘。你上我也上，各户“精英”在上面摘，各家老弱们在树下捡。谁也不再恪守旧习，谁也不肯把自家摘的香椿再分送别人。就是一时吃不了，也宁肯去送给亲戚朋友同事同学，而不肯舍一片叶子给邻居。多年以来维系邻里间和睦相处的好风气一夕之间便土崩瓦解！没有爆发公开的冲突，龃龉却像瘟疫一样封闭了各家的门户。关起门来，自家人议论张家的贪、李家的奸。那先前的气氛荡然无存了。
看了这个故事，大家知道规矩的厉害了吧！如果没有规矩的话，造成的后果会不堪设想，这也就是为什么每个国家都制定了法律的原因了。
生活是条五彩路，规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色、文字，向行人传递特定信息。我们的成长离不开规则，我们要了解规则，运用规则，遵守规则，成为文明社会的小主人。以身作则，建立一个和谐、美好的社会。
篇六:无规矩不成方圆作文
没有规矩不成方圆的作文,怎么写?过路人救救我吧.
要看是议论文还是记叙文了.以800字为例
议论文可以从几个方面入手：
1、引论：用规和矩的定义来引出论点.论点可深可浅,可以从字面解释,也可以深化到社会规则等.100字左右,最好不超过150字.
2、本论：这些要下点功夫.通过你的总论点,分解出论点的2-3个方面,或者是2-3个不同深度的层次,也可以是形成这句话的2-3个充分必要条件,罗列在每个展开论点的开头,搜罗一些典故、谚语、科学依据、经历等等作为论据进行论证,最好有些新鲜的内容,比如现在人们感兴趣的：老罗创业史啊、苹果公司的成功啊、甚至一些中医或者国学理论啊,都可以,但注意要新颖,别老拿着司马光砸缸、铁杵磨成针说话.600字左右.
3、结论：有力地结束文章.简单的重复上面你阐述每一个论点,从小论点推出大论点：没有规矩不能成方圆,要有力度!用你的总结性内容告诉大家,没有规矩是绝成不了方圆的,哪怕规矩不是放在表面上的,也要在心中有规有矩……争取150字以内做出有力的结尾.
这篇文章如此写来应该就是一片高考中（按我们那个年代60分满分的话）至少55分以上的好文章了.
这个方法不仅适用于这片文章,也适用于所有类型的议论文.
如果是记叙文还有其他的写法,但是就不拘一格了,主要要把事情说清楚,说明白,如果文功不够,就让文中的人物说出你的中心思想“没有规矩不能成方圆”,如果文功够,此文完全可以将中心思想揉到自始至终的全文中,让读者去体会.
That"s it!
篇七:无规矩不成方圆作文
以“不以规矩不能成方圆”为主题 写一篇作文
议论文可以从几个方面入手：
1、引论：用规和矩的定义来引出论点.论点可深可浅,可以从字面解释,也可以深化到社会规则等.100字左右,最好不超过150字.
2、本论：这些要下点功夫.通过你的总论点,分解出论点的2-3个方面,或者是2-3个不同深度的层次,也可以是形成这句话的2-3个充分必要条件,罗列在每个展开论点的开头,搜罗一些典故、谚语、科学依据、经历等等作为论据进行论证,最好有些新鲜的内容,比如现在人们感兴趣的：老罗创业史啊、苹果公司的成功啊、甚至一些中医或者国学理论啊,都可以,但注意要新颖,别老拿着司马光砸缸、铁杵磨成针说话.600字左右.
3、结论：有力地结束文章.简单的重复上面你阐述每一个论点,从小论点推出大论点：没有规矩不能成方圆,要有力度!用你的总结性内容告诉大家,没有规矩是绝成不了方圆的,哪怕规矩不是放在表面上的,也要在心中有规有矩……争取150字以内做出有力的结尾.
这篇文章如此写来应该就是一片高考中（按我们那个年代60分满分的话）至少55分以上的好文章了.
这个方法不仅适用于这片文章,也适用于所有类型的议论文.
如果是记叙文还有其他的写法,但是就不拘一格了,主要要把事情说清楚,说明白,如果文功不够,就让文中的人物说出你的中心思想“没有规矩不能成方圆”,如果文功够,此文完全可以将中心思想揉到自始至终的全文中,让读者去体会.
“没有规矩,不成方圆.”这句话,妈妈说过,爸爸说过,老师也说过,可我总是有种似懂非懂的感觉.自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解.我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”.
《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟.《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎.看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…...《弟子规》给我们规范了做人的道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友.
就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴.学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩.
弟子规里有一段叫有余力 ,则学文,这一段中有一个故事.
内容大致是：魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习.董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习.董遇面对重重生活上的困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的那样——利用“三余”学习.
没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任.行为上守规矩,学习上守规矩,从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子.
相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆 .
篇八:无规矩不成方圆作文
写一篇作文!
英语作文
同学们,无规矩不成方圆,国有国法,家有家规,你们的家规都是什么呢?写一段60词的左右的短文介绍一下你的家规吧.提示：
1.完成作业才能看电视
2.出去玩但晚上9：:0前必须回家
3.自己的我是自己打扫.【无规矩不成方圆作文】
My family Rules
A country has its laws and as well as a family .My family also has some rules.
For example ,there are important rules in my house .First of all,I have to be home by 9:00 pm when go out to play.I think there is the danger of going home late and this rule is really true.secondly ,I"m not allowed to watch tv before finish the homework.In my opinoin,I need time to relax myself when i not in the mood.Maybe my parents are strict with me in this way.Finally,the biggest problem is that I must clean my room of my own.which has developed me the cultivation of good habits.
There is good saying "Nothing can be accomplished without norms or stand ards,"but though I should study hard .Of course,I"m old enough to make my own decision.没有语法错误,检查完了的,
篇九:无规矩不成方圆作文
小学生讲文明树新风作文
“没有规矩,不成方圆,”只要人人遵守规则,社会才会井然有序.请你仔细观察人们讲文明,讲礼貌的场面.选一个精彩场面写下来.
近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象：打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为小学生,我们是否身在其外呢?因此举行这个会议非常有必要!
我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称!继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务.面对这些与社会主义极不相称的现象,我们应该会有深刻的启发!我们是新时代的大学生,而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为!
我们大学生代表着我们祖国的未来和希望,文明、守纪、尊师、爱校,从我做起,从小事做起,才能成长为国家合格的建设者和接班人.可真实的我们又是怎么做的呢?
然后就此展开激烈的讨论：
作为新时代的小学生,文明是我们素质的体现.没有了文明,就如唇齿之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的小学生,更甭提担任四化建设的重任.在此,学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当优秀的小学生,为我校评估营造良好的氛围.当然我们就要以学生党员、干部为榜样,逐步改正自我.争做文明大学生!
小学生是家之学子,国之未来.切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的.
小学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视.只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”；就一定能引领大学校园新风貌,扫除“陋习”,修正自我,完善自我,就一定能成为一个德才兼备的,合格的小学生.
然后全班一致通过发起倡议,告别不文明行为,争做文明小学生!倡议如下：
一、教室内文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生.
二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为驱逐出校园.
三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不在公共场合吸烟,争创无烟宿舍、无烟班级、无烟校园.
四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一小学生的基本素质.
五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化.
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