篇一:我的年度汉字作文600
梦,我的年度汉字 作文
总有一日,我会飞向更美的天空,我就像一只风筝,我对自己说着.
刚踏入九年级,依稀找到了七年级时刚踏入学校是那份青涩与紧张.面对再一次陌生的班级,陌生的老师,陌生的同学.我就像一只依然挂在店中的风筝,惶恐的看着来往的购物者,却又充满了渴望----我的蓝天.
当树上的枝叶变黄,落下再变绿,时间也随着风溜走了.回想着上个学期,一切离自己的憧憬那么遥远却又那么现实.经历了无数次考试的我,也拿到了无数次刺眼的红分,也看到了无数次放映在没有任何色彩的白板上的冰冷的成绩.我似乎是一个永远也飞不起来的风筝.
男孩儿丧气地问妈妈:"为什么我的风筝总是飞不起来?"
我丧气地问天空:"为什么我总是飞不起来?"
豪言壮志不是说给别人听的,而是留给自己做的.百日誓师时蓝天下的我们是否依旧.时间不再是滴滴答答了而是哗哗哗的;太阳不再是那么柔和了而是强烈的;梦也不是给人捧的而是留给人追的了.我越来越明确自己的目标了,脱离了徘徊与迷惘,带着一无所有,孑然一身的翅膀.早上早起聚精会神的背书,晚上晚睡打着手电偷偷地看书.我听到了早上布谷的晨鸣,我看到了晚上隔壁宿舍楼上总有一盏灯在悄悄的亮着.
我觉得我变轻了,我是不是可以飞了?
最后的成绩出来了,我深呼一口气告诉自己----现实.现实就是汗水才是成功的阶梯,现实就是我飞起来了,现实就是我离天空更近了.
还剩不到十天了,我是一只风筝,我没有像雄鹰一样鹏程万里的豪情,我只梦想在蓝天下自由.
男孩高兴地告诉妈妈:"妈妈,妈妈,你看我的风筝飞起来了!"
妈妈笑着拂去男孩儿额上的汗珠,笑着说:"一定还可以飞得更高更远!"
梦,我的年度汉字.【我的年度汉字作文600】
篇二:我的年度汉字作文600
梦,我的年度汉字作文 提纲
总有一日,我会飞向更美的天空,我就像一只风筝,我对自己说着.
刚踏入九年级,依稀找到了七年级时刚踏入学校是那份青涩与紧张.面对再一次陌生的班级,陌生的老师,陌生的同学.我就像一只依然挂在店中的风筝,惶恐的看着来往的购物者,却又充满了渴望----我的蓝天.
当树上的枝叶变黄,落下再变绿,时间也随着风溜走了.回想着上个学期,一切离自己的憧憬那么遥远却又那么现实.经历了无数次考试的我,也拿到了无数次刺眼的红分,也看到了无数次放映在没有任何色彩的白板上的冰冷的成绩.我似乎是一个永远也飞不起来的风筝.
男孩儿丧气地问妈妈:"为什么我的风筝总是飞不起来?"
我丧气地问天空:"为什么我总是飞不起来?"
豪言壮志不是说给别人听的,而是留给自己做的.百日誓师时蓝天下的我们是否依旧.时间不再是滴滴答答了而是哗哗哗的;太阳不再是那么柔和了而是强烈的;梦也不是给人捧的而是留给人追的了.我越来越明确自己的目标了,脱离了徘徊与迷惘,带着一无所有,孑然一身的翅膀.早上早起聚精会神的背书,晚上晚睡打着手电偷偷地看书.我听到了早上布谷的晨鸣,我看到了晚上隔壁宿舍楼上总有一盏灯在悄悄的亮着.
我觉得我变轻了,我是不是可以飞了?
最后的成绩出来了,我深呼一口气告诉自己----现实.现实就是汗水才是成功的阶梯,现实就是我飞起来了,现实就是我离天空更近了.
还剩不到十天了,我是一只风筝,我没有像雄鹰一样鹏程万里的豪情,我只梦想在蓝天下自由.
男孩高兴地告诉妈妈:"妈妈,妈妈,你看我的风筝飞起来了!"
妈妈笑着拂去男孩儿额上的汗珠,笑着说:"一定还可以飞得更高更远!"
梦,我的年度汉字.
篇三:我的年度汉字作文600
关于汉字的作文
在我眼里,汉字不是僵硬的符号.我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史.学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏.
并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了.而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝.抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉.
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵.在这里,我要对大家说：“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传.所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”
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汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体. 每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感.瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格.望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量.“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙.它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿.每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章.它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢? 汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中.别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想.每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负. 每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在.它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉.汉字使我们中国的文化更上一层楼.
当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬.汉字!我真想对你说：“我爱你!”
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经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.
在我眼里,汉字不是僵硬的符号.我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史.学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏.
并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了.而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝.抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉.
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵.在这里,我要对大家说：“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传.所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”
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都是汉字惹的祸
“从前,我上过一个骂校,我本来以为骂校是专门学怎样骂人的,可是骂校的老师却教起了我们怎样开车.我本来以为是学怎样用车子骂人这种高级骂人本领,结果一学期下来,压根就没学什么‘骂人’,倒学会了开车.我当时就纳闷死了,明明是骂校嘛,怎么变成驾校了呢?”文文搔着头皮说.
“就是就是!上次我在路上,我看见一个银行上面写着：‘中国人民很行’,哎呀,我当时可就给吓坏了,银行上面怎么能贴这种字呀?‘很行’,如果中国人民很行的话,把钱存在银行里不就多此一举了吗?家里还有更安全的保险柜呢!”文文气呼呼地说.
“行了行了!”我对她们说：“我还有更气人的事呢!我上次呀,在一个施工地点看到这么几个字：前方拖工!哎哟我的妈呀,这拖工还了得?我赶紧走进去,对他们说：‘你们究竟是怎么了,竟然敢拖工!你们存心罢工呀!’那些人望了我一眼,互相递了递眼色,便又管自己去了.我气死了,正想说,忽然有个人走过来,他生气地对我说：‘小朋友,你是不是想死呀?那么危险的地方也敢来!’我一听更气了,有这种事的吗?明明是他们要拖工,怎么气到我头上来了?我还想说呢,却被他们硬生生地给支了出去!我当时正是活死了,他们怎么能这样对我?!算了算了,我走我的独木桥,他们走他们的阳关道,我们彼此各不相干!”
一直默不作声的徐鼎艳突然变得闷闷不乐,我们问她为什么,她说：“我最倒霉了!”
“为什么呀?”
“上次,我去KFC的时候,偶然看到我前面有一块黄色的牌子,上面用白字写着：小心地骨.我就奇怪：鼓起来的鼓不是这个骨呀!但好奇心还是驱使着我向前走,可没等我走到一半,我就给滑了一跤,好痛哪!但我还是不灰心,继续往前走,但是,这地一点也不‘骨’,倒是挺滑,害得我屁股上青一块紫一块的,我就想：服务员一定是搞错了,我要把它改过来!正当我准备加点时,有个服务员问我：‘小朋友,你在干吗呢?’‘别吵,我在纠错呢!’‘你纠什么错呢?’‘你没看到滑字变骨字了?’‘滑?没错呀?’‘什么?没错!啊,是没错,对不起!’可是,当时我已经写好了,也改不过来了,只能让妈妈给赔了个礼,结果还被训斥了一顿.”（因为徐鼎滟近视,她老远就看到了,结果就看错了）
这时候,妈妈走了过来,她对我们说：“谁让你们没看清楚呢?如果语文学得好,不粗心大意,就没事了!”
唉,都是汉字惹的祸呀
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每个汉字都有着自己的情感.瞧瞧它们吧,你会感受到它们独特的性格.望见“朝阳”这两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量.“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”这个词一出现,你就如自由的小鸟一般快乐.当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹它们的奇妙.它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿.每个字都是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章.它们 还有悠久的历史,从甲骨文到金文到隶书、楷书,哪一样不值得我们去感叹呢?
中华民族出了许多有名的作家,正是因为这些生动的文字,给他们带来了写作的灵感.望着这些富有灵性的文字,怎能不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?
像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而迷醉!
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我们爱你——/万里长城的工程浩大/秦兵马俑的举世无双/云冈石窟的庄严壮观/敦煌壁画的绚丽多彩
我们爱你——/东海渔船的点点白帆/西山晚霞中的片片红叶/九寨沟瀑布的宏伟奇丽/广西漓江的清澈见底
我们爱你——/华夏汉字的清秀大方/中国功夫的柔中带刚/古典名著的耐人寻味/四大发明的博大精深
我们爱你——/包公的清正不阿/司马迁的忍辱负重/刘胡兰的视死如归/雷锋的热心助人
我们爱你——/北京奥运展雄风/上海世博靓申城/万里长城延千里/神州飞船冲霄汉
我们爱你——/云南石林群峰拔起/安徽黄山云雾飘渺/北京故宫金碧辉煌/云冈石窟庄严肃穆
我们爱你——/苗家耀眼的银器/大草原上激烈的摔跤/四川的火锅,天津的麻花/九寨的大熊猫,长江的扬子鳄
我们爱你——新疆羊肉串的香飘十里/天津狗不理包子的汁多肉肥/无锡水蜜桃的香甜可口/北京烤鸭的皮香肉脆/
我们爱你——邓亚萍的沉着冷静/刘翔跨栏的12秒88/跳水健儿的优美弧线/女排姑娘的闪闪奖牌/
我们爱你——古筝的情悠意长/笛子的悠扬婉转/二胡的委婉连绵/腰鼓的厚重回响
我们爱你——饱含风情的民族器乐/魅力四射的方块汉字/以柔克刚的中国功夫/丰富多样的民风民俗
我们爱你——《三国演义》中战鼓得惊天动地/《水浒传》中好汉的忠义双全/《西游记》中大仙的各显神通/《红楼梦》中动人的儿女情长
我们爱你——/三峡大坝壮丽的篇章/青藏铁路创造的奇迹/滔滔黄河拍岸的荆涛/万里长城写下的辉煌
我们爱你——/杨时的程门立雪/匡衡的凿壁偷光/祖逖的闻鸡起舞/苏秦、孙敬德刺股悬梁
我们爱你——/唐诗的短小精妙/宋词的浓浓情意/元曲的委婉连绵/民歌的抑扬顿挫
我们爱你——平型关大战的干净利落/上甘岭战役的可歌可泣/太行山脉上的机智果敢/狼牙山五壮士的惊天动地
我们爱你——夫子庙的庄严/刘氏故居的简朴/杜甫草堂的清雅/武侯祠的古典
我们爱你——风景如画的九寨沟,一泻千里的黄果树瀑布,步移景换的圆明园,世外桃源花果山
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汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子；就像一个个快乐的精灵；就像一幅幅跳跃的画；就像……它们不是僵硬无命的符号,他们也有形象,有色彩,有气味,有灵魂.这些由横竖撇捺组成的汉字不光富有魅力,而且美丽而奇妙.这些汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨! 字分为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.我最喜欢草书,它大致分为章草、今草、狂草三种.汉字生动形象,汉字字体是各具特长,篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草更是风舞龙翔.远看草书好象鸿鹄群游,迂回绵延,近看恰似龙虎相争,互不相让,但字体却很流畅.比如“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立.它那一撇撇得好,如同月牙往上翘；它那一勾勾得妙,好似小鸟张嘴叫；它那横折折得好,不方不圆,若行若飞.整个字加起来,使人一见就生爱慕之心.在书法家的笔下,它们栩栩如生.或挺拔如峰,或龙飞凤舞,或意蕴深远 .“草”字使人一见就仿佛置身在绿色的海洋里.“飞”字使人觉得轻飘飘的.“人”字更是伟大,它虽然只是由一撇一捺组成的但正着看如同一顶草帽,反着看竟是一棵在发育的小苗.
它好像象征着我们中国正在不断繁荣富强、日益壮大.我爱这伟大而富有美妙色彩的汉字
篇四:我的年度汉字作文600
我爱汉字作文600字
要写关于小时候到初中怎样得爱汉字
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字.上学期,我学过一个单元——《汉字的魅力》,从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要!
据说,汉字是仓颉发明的.但现在我知道,汉字从图画中来,最早出现的汉字是象形文字,它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、演变而来的,不可能是由哪一个人单独发明创造的,而是古代劳动人民智慧的结晶.从出现到现在,经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段,才有了我们现在用的这些文字,真不容易啊!
最近几天,我连续看了中央电视台《百家讲坛》的“解读《三字经》”,更深入地了解了汉字的魅力和神奇.汉字是目前世界上最适合书写的文字,只有汉字才有书法艺术.看看我们周围,不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹!
爸爸经常告诉我,作为一个中国人,一定要认真学习汉字,学习用汉字表达自己的想法.他还说,我们要认真学习写汉字.我注意到,去年北京奥运会的标志就是一个变形的“京”字,像是一个奔跑着的人,表达了中国人朝着光明的未来前进的含义.
我在学习汉字的过程中,曾经遇到了不少难题.比如,在上学期里,我学到了很多生字,不少字很容易写错、搞混,多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样.好几次,爸爸见我写错、用错了,就告诉我,“不要泄气,这才是汉字的魅力所在呢.每一个点都有它的意思,每一个汉字都有它的来历,我有一本书《汉字起源》,咱们有时间一起读一读、看一看,你就会发现汉字是多么地有意思.”平时,有时间,爸爸会和我一起研究某一个汉字的样子、写法和它的来历,还和我比赛组词、造句,我也收获了很多很多!
汉字之美,美在形体；汉字之美,美在风骨；汉字之美,美在精髓；汉字之美,美在真情.汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分,汉语也是世界上使用人口最多的语言文字,世界人口的26%都在使用,越来越多的外国人都来到我国学习汉字.作为一个中国人,我们有理由不骄傲和自豪呢?
篇五:我的年度汉字作文600
作文《我有三个好习惯600例文字》
在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯.好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及.我有一个好习惯,那就是读书,俗话说：“好读书,读好书.”下面就是我的读书历程.幼儿时,我读的是小人书....
篇六:我的年度汉字作文600
四、写作(50分)
23. 按要求作文。
题目：我与汉字的点点滴滴要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套作，不得 抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关 信息。
23. [写作指导]这是一道命题作文题。题H是作文题的核心， 包含命题者对作文写作的所奋信息。虽说中考一般不设审题 障碍，怛是，考生还是得逐字逐句地看清楚弄明白写作的中心。 题中的“点点滴滴”明确引导了写作的具体内容。考生只要 抓住这些，就能在瞬间打开[己忆的闸门，让A己和汉字的诸多 次碰撞，激发出情感的火花，流淌出最美的文字，抒发内心最真 实真切的感受。 [佳作示例] 我与汉字的点点滴滴 “烟笼寒水月笼沙”，一句诗，一方山水，一片天地。 最美的文化符号莫过于汉字。常执一卷泛黄的书，不分场 合地低吟浅唱，只为走过千年的时光，抚摩着一个个美丽的符 号，沉醉其中，回忆着我与汉字的点点滴滴。 小时候，做老师的妈妈教我读《诗经》，“蒹葭苍苍，白露 为霜。所谓伊人，在水一方。”年少时就已无数次幻想诗中的 伊人衣袂飘飘，明眸皓齿，肤如凝脂。一遍又一遍地临摹着 “伊人”，临摹着“霜”“露”。 长大后，总喜欢读读“长风破浪会有时，直桂云帆济沧海” 的豪情万丈，“不敢高声语，恐惊天上人”的天马行空，“举头望 明月，低头思故乡”的侠骨柔肠，每一幅由汉字组成的画面都 淋漓尽致地诠释了汉字汉语千变万化的美。眼前一幅惊涛骇 浪的恢弘画卷徐徐展开，却有一叶孤舟在浪尖与天搏击，飘摇 不定却始终不被海水浸没，忽然眼前又是一派月明风清小桥流 水的悠闲意境，恍惚间黯然神伤的游子在窗边痴痴地望着圆 月，思乡之情在胸腔中沖撞，泪简直抑制不住要喷涌而出 了……汉字用最简单的笔画勾勒出一幅幅灵气四溢的画面，讲 述着一个个撼人心魄的故事。 而现在，拼读汉字，每个字都有不同的风韵。“轻”字使人 有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”像银铃作响的喜悦声音， “哭”像被泪浸染般悲伤。“冷霜”于无声处散发出逼人的寒 气，“幽深”两个字一出现，你仿佛在树影婆娑中漫步或在重重 的院落里听残花落地。它们在瞬间走进想象，然后又从想象中 逃出，只在记忆中留下无穷的回味。 最喜欢王義之微醉后作的《兰亭序》，笔画多露锋，表现细 腻，流畅优美。作者时喜时悲，喜极而悲，文章也随其感情的变 化由平静而激荡，再由激荡而平静，极尽波澜起伏、抑杨顿挫 之美 即使是不懂书法的人，也会感受到汉字的魅力。行书、草 书、隶书、篆书、楷书，又有痩金体、颜体、柳体……在书法家的 笔下，汉字生发出无穷无尽的光辉，或挺拔如峰，或清亮如溪， 或浩瀚如海，或凝滑如脂。一个汉字多种智慧，一个汉字几分 力量，一片想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的 文明长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的 瑰宝？于是我常常徜徉在变幻的提笔运墨之中。 轻轻合上书，静静地笑。一群活泼可爱的孩子从纸上玩笑 . 嬉戏着走进我的心里 [名师点评]小作者按时间顺序叙述自己与汉字的点点滴 滴，脉络清楚，富于节奏美。而且小作者对汉字的喜爱之情流 溢于字里行间。内容深刻，解读透彻。整篇文章极富于构思美 和文字美，让我们真正品味了汉字之美。 |
篇七:我的年度汉字作文600
作文《新的一年,我多了一份_____》600字
新的一年,我多了一份紧迫
时光飞逝,初三在向我一点点逼近,时间已不在充裕,心灵也不在放松.在这新年来临之际,我又多了一份紧迫.
看!这是万人争过独木桥的时刻,稍不留心,就会有被挤下的危险,每一个不甘于落后的人都拼命的学,用心的学,许多过去放纵自己的同学也改变了自己,加入到用心学的行列,只有几个顽固派分子依旧我行我素.趋于如此之形式,我也惟恐前者弃,后者追.在大家都忙于飞奔时,我也不得不多了一份紧迫,少了一份自由.
在这个时刻,我必须同他人一样,尽心尽力全身心投入学习,付出汗水.以求赢得中考,赢得胜利.没有付出焉能有收获,只怕到时悔之晚矣.不仅为不忍一时而悲,更要面对老师的批评,父母的指责,还有同学的取笑在这无形的重压之下,我得忍,忍住了去勇敢面对.于是乎----便多了一份紧迫,少了一份快乐.
在这个竞争的时刻,有竞争,才有进步.当今社会竞争激烈,学习生涯更亦如此,或许今天你在前,明天就他在前,正是风水轮流转,排名轮流坐.刚上初中时,大家在一起还比物,比穿,比吃.而如今却掀起一股比分热潮,谁的分数高,谁就好象是神,人人羡慕而聚之,谁的分数低 ,谁就会遭人冷眼相待.而好强之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰.为此,心甘情愿向前冲,也就多了一份紧迫.
慢慢地,我们已由玩耍的孩童成长为未来的栋梁,玩之风渐渐被学习的浪潮所淹没.虽然每天都过着从家到学校两点一线的生活,一天又一天地重复着简单而又枯燥乏味的生活：早起,上学,听课,放学,做作业,入睡周而复始的轮回.但在知识的海洋,我又找到了遨游的乐趣,为了更好的明天,我只有放弃暂时的快乐,去拼搏,去努力.
新的一年,我多了一份紧迫 ,也少了一分自由,但我并不为此抱怨,因为我知道,此时的苦是美好未来的垫脚石,乐在其后才是长远的.正所谓其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之乐而乐.所以我感谢这份紧迫!
篇八:我的年度汉字作文600
汉字的自述 作文
200字就可以 快.快.快.快.今天之前.
如果好的一定加10-100分
大家好,我们经常见面哦,不过你了解我吗?就算不了解也没关系,今天我就是来向大家介绍我自己的.
我呢,叫汉字,大家都知道了,我只是整个汉字家族的小小一员,我们汉字家族可是有很深的历史的.我们都有六千多年的历史了,是世界上使用人口最多的语言和世界上最古老的文字之一,羡慕吧.
我们的老祖宗就是甲骨文,大家一定都不认识吧,你们还是跟我们比较熟,毕竟每天都打交道.
我时间也不多,先给大家介绍到这里吧,如果大家还想更深入的了解我们,还是要靠大家与我们多多交流哦.
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