篇一:校园一角
描写校园一角的作文
我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于这里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里戏嬉,有空到这儿走走,你会被鸟语花香的景色着迷. 我们的校园环境优雅,是学习的好地方.学校的规模很大,其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成,另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围.其次,东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一.同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般.站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然. 此外,这里还有一样不可缺少的东西,那就是绿化.绿是我们生活中一个不可缺少的部分,因此,在我们的校园里种植了许许多多的花草树木.如造型奇特的雪杉,名贵的月季,娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树,就像学校的护城卫士. 雨天,各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露.它们舒展着红彤彤的花瓣,一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着.在松软的泥土中,一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中,伸长了它们那柔软的身体,在春风中微微摇摆着.站在顶楼上,向下眺望,这简直是人间仙境. 花园里盛开着五颜六色的花儿.红色的玫瑰花,黄色的菊花,有称为“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火红的山茶花.还有一种叫“凤仙花”,它的用处可大啦!可以治疗烫伤,只要把它的花瓣熬成药,涂在伤口,就没事了.百花齐放,散发出一阵阵清香,引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,像一群群舞姿优雅的小舞蹈家.地上长满了小草,毛茸茸的,就像铺了地毯似的…… 春天,校园里鸟语花香.那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来.校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装,显示出了蓬勃的生命力.一场春雨过后,更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮. 夏天,到处都是烈日当头、骄阳似火.可是校园里却很凉爽.那是因为校园里树木葱茏、绿树成阴.同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力. 秋天,万花凋谢、落叶飘零.一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色.花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀的更加美丽. 冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着.但这并不能掩盖校园的美.一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界.下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了.冬天的校园令人流连忘返. 啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们没有理由不认真呀? -------------------------------------------------------------------- 校园一角 我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长. 走进书声朗朗的校园,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树.春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影..同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热.夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花.嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼.我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手.微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎..有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本.冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿. 转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙.文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识.文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌.初此之外,还有许多精彩的项目. 再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼.顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下.每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧.每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园. 这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场. -------------------------------------------------------------------有人喜爱火红的盛夏,有人喜爱凉爽的金秋,也有人喜爱冰肌玉骨的隆冬,而我却喜欢万物复苏的春天.因为,我喜欢春姑娘给我们美丽的校园添上了一幅百花齐放的画卷. 你看!操场上有惟妙惟肖的浮雕,有高大挺拔的榕树,有洋溢着同学们欢声笑语的游乐场,但我觉得最美的还要数校园一角——绿韵园. 走进绿韵园,细叶榕那翠绿的颜色,顿时明亮地照耀着我们的眼睛.叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙.桃红色的月季点缀着这碧绿的画面.只有鸡蛋花树的枝头光秃秃的,有几片枯黄的叶子挂在上面,在风中颤抖.也许是春姑娘太忙了,还没来得及给鸡蛋花树换上春装. 春回大地,万物复苏.阳春三月的校园里姹紫嫣红、鸟语花香,到处呈现出一片欣欣向荣的景象,到处充满着诗情画意.我们的校园真是引人入胜,美不胜收.
记得采纳啊
篇二:校园一角
校园一角
校园一角
我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.
走进书声朗朗的校园,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树.春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影..同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热.夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花.嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼.我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手.微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎..有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本.冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿.
转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙.文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识.文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌.初此之外,还有许多精彩的项目.
再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼.顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下.每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧.每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园.
这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场.
篇三:校园一角
美丽的校园一角作文
我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.
每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花.你看,南边的月季：有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比.最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火.五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机.
校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着.经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱.
多美的景色啊!
校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了.只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看.走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方……
啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美丽,我要高声赞美你——美丽的校园秋色!
秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校.
我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”.首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的.中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的.红的似火,黄的像金,白的如雪.两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着.
在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有.所以,它是我们学校的骄傲.草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯.草坪可真美,远远望去,平展展的.早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮.偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美.
中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发.有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡.这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情.那是我们的乐园.高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活.低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球.瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分.课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍.这片草坪给同学们带来了许多欢乐.
在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱.那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗.百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般.铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的.常言道：“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密.一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小.现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱.你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说：“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临.
我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上
剩下的自己改改.
篇四:校园一角
校园一角作文600字
校园一角
我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.
走进书声朗朗的校园,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树.春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影..同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热.夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花.嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼.我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手.微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎..有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本.冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿.
转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙.文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识.文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌.初此之外,还有许多精彩的项目.
再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼.顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下.每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧.每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园.
这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场.
篇五:校园一角
校园一角的作文?（400字以上,500字以下）
要自己写的,不要抄袭别人的,也不要节选的,要真实的!我看得出来是抄袭的还是自己写的,抄袭的不采纳.一定要采荷一小的【校园一角】
秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校.
我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”.首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的.中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的.红的似火,黄的像金,白的如雪.两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着.
在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有.所以,它是我们学校的骄傲.草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯.草坪可真美,远远望去,平展展的.早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮.偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美.
中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发.有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡.这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情.那是我们的乐园.高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活.低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球.瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分.课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍.这片草坪给同学们带来了许多欢乐.
在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱.那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗.百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般.铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的.常言道：“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密.一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小.现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱.你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说：“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临.
我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上
篇六:校园一角
校园一角作文400字,要城北小学的,
校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一 个“家”.春天,校园里的柳树发芽了,我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶,那树叶是多么的嫩,是多么的嫩.梧桐树像一位老爷爷一样.和蔼可亲地站在那里,守护着我们的校园,让人看了是多么的温暖和亲切.每当叶子飘落的时候,那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来,它的舞姿是多么优美和端庄.冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,让人感觉她是那么得坚强和与众不同,让人向她投向羡慕的目光,可能就是她的这份傲气,才会让我们这么地被她给深深的吸引住,被她的美姿所迷倒.在同学们嬉戏的曲桥上,能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声,那笑声是多么嘹亮,使它传到了校园里的每一个角落,让大家一起来分享他们的快乐.不起眼的一草一木却有这它如此的魅力,将我们深深地吸引住,被他们给陶醉,在我们身边有着许许多多美丽的事物,只要我们有一双会发现的眼睛,那么我们的社会是多么美丽与温暖!
篇七:校园一角
校园的一角的景色描写,150字左右,
只要一百五十个字?
校园的一角
我们的校园像一做美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇.就拿教室后面的那一块地方来说吧,也算是一座美丽的花园了.
先说说竖立在正中间的雕塑,下面雕刻着两个醒目的大字——扬帆,它表达了我们将在这里扬帆起航.在雕塑边上的花坛里,有许多不知名而又色彩各异的小树,有黄中带绿的,有深紫的,点缀了正中央的雕塑.
东南角有一片小竹林.春天,远远望去,小竹林像一片绿海,近看,一片片竹叶像一封封绿色的书信.夏天,小竹林一片葱绿,一阵微风吹过,竹叶就泛起一阵微波,掉落下来的叶子几乎找不到一片枯黄的.秋天来了,竹子还是那么生气勃勃,只是不时地飘下几片枯黄的叶子,像一只只蝴蝶在竹叶间翩翩起舞.冬天来了,这是一个寒冷的季节,就拿春节前的那一场大雪来说吧.哪次,我们下课后,就飞快地奔向小竹林,让我们看到的是一个惊人的场面：整一个竹林被这场大雪给盖得严严实实的,一片白雪,别有一翻风味.
再说说那青翠欲滴的草坪吧.秋天,小草渐渐枯黄,再也没有春天和夏天那么精神了,到了冬天,枯黄的小草已经被大雪盖得无影无踪了.来年春天,小草又偷偷地钻了出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生.”下课时,同学们有的在草地上打滚,有的在摔交,还有的在翻跟斗.这是,一朵朵芬芳的花儿也来了,一阵阵花香招引来了许多蜜蜂和蝴蝶.草坪上还有一株腊梅.腊梅的花淡黄淡黄的,还会发出一阵阵清香.冬天,许多树都枯了,而腊梅在冬天却开得那么美丽,真是“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来.”
校园的一角真美啊!
,【校园一角】
篇八:校园一角
校园一角400字左右就可以（是校园一角,不是整个校园）
希望一些高手可以给我解一下题；对不起,,我就只有15分了,因为问题太多 ,都快没了
我的校园像一幅美丽动人的画,画中最引人注目的是门口的那个小花坛.
花坛是圆形的,有一米来高,直径大约两米.花坛外面由一层绿得发蓝的大理石围成,这大理石摸上去可光滑了.花坛里面有一个六角星形的草坪,草坪中间有一棵桂树.
每当春姑娘来临时,小花坛就仿佛一块无暇的翡翠.花坛正中央的那棵桂树冒出嫩芽,那些小嫩芽在春光的沐浴下,一天天长大.桂树底下的小草家族的人数也一下子增多.瞧,那些小草弟弟正在认真地打量着这大千世界呢!只是让人遗憾的是,这个被称为“花坛”的花坛却只有一枝瘦弱的月季花.更奇怪的是,这枝月季花从来每次只开一朵,花也特别瘦小,但显得特别红,于是每次经过这里,我总会想起阿姨说过的一个句子：万绿丛中一点红.
夏老虎来了,太阳无情地烤着大地,知了不停地叫着.可那花坛还是生机勃勃,而且仿佛更有精神了.桂树坚毅地说：“夏老虎,我不怕你.等到了秋天,我还要给人们送去一阵阵桂花香呢!”小草们也不服气地跟夏老虎作战斗.月季花则一如既往地一朵接着一朵地开,成为花坛里最靓丽的风景.
可怕的夏老虎终于走了,接着姗姗而来的是一位温柔的秋姑娘.月季花终于累了,要休息了.这时,桂树上缀满了小小碎碎的黄色小花.闻着那沁人心脾的桂花,我不禁感到心旷神怡.而桂树底下布满了零落的桂花.每当这时,我总觉得这桂花实在太可惜了,虽说“落红不是无情物,化作春泥更护花.”但我还是不愿意看着她们在泥土里变脏变黑.于是,我常常把她们捡起来包在纸里,夹在书里,送给自己,送给老师,送给同学.
冬婆婆来了,小草戴上了金黄色的帽子,掉得只剩下几片叶子的桂树,在寒风挺立着.花坛中没有一朵花,这使我十分伤感,可去年的冬天,我却变得十分高兴.那天,老师带我们到花坛拍照片,大家穿着五颜六色的衣服,摆着各式各样的poss.这时,我脑子里突然一闪：我们不就是那娇艳欲滴的花朵?而皮肤黝黑的自己或许就是一朵黑牡丹吧?
这就是我们学校的花坛.一年四季,不论什么时候,什么季节,都是一幅美丽,迷人的画.
篇九:校园一角
校园一角(最后一段怎样写)150字
校园是我们学习的乐土,走遍校园,每一个角落都有着独特的氛围,在我心中留下不灭的记忆.无论是宽敞明亮的教室,还是装潢精致的演播厅,无论是生机勃勃的小花园,还是书香浓浓的图书馆,我相信,当我离开这里时,我还会时常想起我的母校,还有母校的每一个角落~
篇十:校园一角
校园一角作文500左右
校园一角
我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.
走进书声朗朗的校园,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树.春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影..同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热.夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花.嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼.我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手.微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎..有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本.冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿.
转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙.文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识.文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌.初此之外,还有许多精彩的项目.
再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼.顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下.每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧.每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园.
这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场.
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