篇一:普通话的手抄报内容
以“普通话,语言文字”为题.的手抄报
推广普通话,推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地.高等学校的师生更是推广普通话,推行规范汉字的重要方面军.我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境.
营造规范的校园语言文字环境,首先要树立规范意识,明确推广普通话,推行规范汉字的重要意义.语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号.我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难.作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语.而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具.语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大.
营造规范的校园语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级,每级又分甲乙两等.其中一级是标准的普通话,二级是比较标准的普通话,三级是一般水平的普通话.国家对"以普通话为工作语言"的各类从业人员提出了不同的要求.在学校,教师上课都要求说普通话,其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试,要达到二级乙等以上水平并持证上岗.学生的普通话水平则鼓励其越高越好,其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上,否则不能毕业.而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平,其中年轻同志要求达到二级乙等以上.
国家还要求学校将普通话作为校园语言,就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话,也鼓励大家在校内非正式场合说普通话.
规范汉字包括简化字和其他不需简化的字.推行规范汉字,使用规范汉字,就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字,不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字.在学校,首先是教学用字要使用规范汉字,其次在公共设施用字（招牌、标志牌等）、公务用字（公文、印章等）、印刷物用字、张贴用字（通知、启事、海报、标语及其他宣传品）等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字.
营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,营造文明高雅,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分.说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明程度.语言文字是知识与文化的载体,语文素质的提升,是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础,对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用.而每个人整体素质的提高,则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用.而规范的校园语言文字环境,更是有形的校园文化环境的有机组成部分.
让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶.
篇二:普通话的手抄报内容
讲普通话写规范字手抄报题目
1、学好普通话,
2、讲好普通话,事事好说话
3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语.汉语就是普通话,人人都能听得懂
4、说普通话,行万里路
5、人人都说普通话,祖国处处在变化
6、普通话,用处大,人人说,增文化
7、讲好普通话,走遍中国都不怕
8、普通话,明白事
9、学好普通话,发扬中国历史文化
10、今年过节不说话,要说就说普通话
11、说好普通话,大江南北任我游
12、交流的桥梁——普通话
13、说话要说普通话,沟通交流都不怕.人人都要学会它,走南闯北就不怕
14、要做中华小当家,先要说好普通话
15、人人都说普通话,中国人民成一家
16、人要做文明人,讲话要讲普通话
17、普通话不离口,规范字不离手.普通话最好听,普通人最可爱
18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话
19、人人都写规范字,人人都说普通话
20、普通话,我爱他,大家一起普及他
篇三:普通话的手抄报内容
我画了一份手抄报,关于“讲普通话,写规范字”的,我不知该如何改一个好听的名字,
关于“写规范字”的内容我举了好多错别字的例子,而“讲普通话”的内容我写了关于汉语桥的!希望我的内容可以帮你明确一条思路,在此谢过了!
1、学好普通话,2、讲好普通话,事事好说话 3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语.汉语就是普通话,人人都能听得懂 4、说普通话,行万里路 5、人人都说普通话,祖国处处在变化 6、普通话,用处大,人人说,增文化 7、讲好普通话,走遍中国都不怕 8、普通话,明白事 9、学好普通话,发扬中国历史文化 10、今年过节不说话,要说就说普通话 11、说好普通话,大江南北任我游 12、交流的桥梁——普通话 13、说话要说普通话,沟通交流都不怕.人人都要学会它,走南闯北就不怕 14、要做中华小当家,先要说好普通话 15、人人都说普通话,中国人民成一家 16、人要做文明人,讲话要讲普通话 17、普通话不离口,规范字不离手.普通话最好听,普通人最可爱 18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话 19、人人都写规范字,人人都说普通话 20、普通话,我爱他,大家一起普及他
篇四:普通话的手抄报内容
手抄报普通话的含义是什么?【普通话的手抄报内容】
就是不同话,其他人都可以看懂
篇五:普通话的手抄报内容
写一笔规范字.说一句普通话.习一篇好文章的手抄报咋做,我可超级得急呀!
我只能等1小时
题目 文明小学生
如何写好规范字
有人说,字是人的第二张脸；有人说,字是知识的外衣；也有人说,字如其人.汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩.作为中国人,我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术.那么怎样写好字呢?我认为首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势.
（1）坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低；两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸.
（2）握笔要正,笔尖应直向前,不要往内斜,食指指尖距笔尖约一寸.拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手.同时,写出的线条一没有骨气,二没有韵律,字形也就谈不到舒展大方.
可见正确的、规范的姿势是写好字的先决条件,在这个基础上,我再给同学们提三点建议：
1、写好基本笔画.每一个字都是由基本笔画构成的.要写好字,就要写好它每一个基本笔画.每一个笔画都必须经历起笔、运笔、收笔的过程.
2、写好字的偏旁.大部分汉字都有自己的偏旁,而这些偏旁也有自身的特点和规律.掌握了这些偏旁的书写规律,就可以运用到汉字的书写中,使字的结构更为合理.
3、写好字的结构.汉字的结构虽然变化多样,但仍然是有规律可循的.汉字的形体特点为方块形,独体字比较少,左右结构的字数量最多,左右偏旁高低不同,宽窄有别,如：左窄右宽、左宽右窄等等.同样,其他结构的字,也要注意寻找它们的书写规律.
“字无百日功”,要写一手好字,不是一朝一夕的事.如果每一堂写字课,每一次的作业,我们都能做到“眼到、手到、心到”,从字的笔画、偏旁再到字的结构,一步一步循序渐进的练习,那么人人都能写一手好字.就让我们一起努力,来写一手漂漂亮亮的字吧!
说一句普通话
普通话是现代汉语的标准语.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范.它是文字改革的一个重要的组成部分.还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语.1955年现代汉语规范问题学术会议规定：普通话是现代汉语的标准语.
如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁.
普通话是人类生活中必不可少的东西.如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了.
普通话还是一种对长辈很尊敬的语言,使长辈听了容易听懂,否则你很容易被认为不尊敬长辈.
习一篇好文章
多读书,多积累,多练习
就可以写好一篇文章
给人一种很有文化的感觉,使人愿意接近你
写一笔规范字.说一句普通话.习一篇好文章
做一个文明小学生
再加一些手工图就可以了
篇六:普通话的手抄报内容
普通话的小故事,150字左右,只要一篇.手抄报急用!迅速的,要灌水!
乡村面馆
在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路.”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了.过了好一会儿,不见有动静,就火了,说：“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说：“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说：“咪就咪,吵啊咪——”
意思是：没有就是没有,争吵也没有.一个说：“还有炒面,为什么不早说?”.【普通话的手抄报内容】
篇七:普通话的手抄报内容
安全知识的手抄报内容
1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
2、关注安全、关爱生命
3、安全第一,预防为主
4、学习是首要,安全更重要
5、增强师生防范意识,营造校园安全环境
6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命
7、校园安全人人有责
8、安全伴我在校园,我把安全带回家
9、落实安全规章制度,强化安全防范措施
10、安全——我们永恒的旋律
11、甜蜜的家盼着你平安归来
12、安全知识让你化险为夷
13、人人讲安全,家家保平安
14、时时注意安全,处处预防事故
15、安全第一预防为主
16、人人讲安全,安全为人人
17、人人讲安全,事事为安全；时时想安全,处处要安全
18、落实一项措施胜过十句口号
19、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
20、安全人人抓,幸福千万家
21、珍爱生命、安全第一
22、“安全,从我做起”
23、自爱自护,安全牢记心中
24、关爱生命,创建和谐校园
25、珍爱生命,创建平安校园
26、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线
27、无限风光在险峰,学生安全莫放松
28、遵章守法,关爱生命
29、提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚
30、遵章守纪,善待生命
31、关爱生命、关注安全
32、以人为本,安全第一
33、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害
34、加强校园安全治理,确保学校安全健康
35、宣传安全知识,传播安全文化
36、安全在我心中,生命在我手中
37、关注安全,健康成长
篇八:普通话的手抄报内容
文明手抄报内容
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他*的”之声；也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说：区区小事,何足挂齿.难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
更多.
篇九:普通话的手抄报内容
大自然手抄报内容50字
保护大自然,实现人与自然和谐共处!只有爱护和保护大自然,大自然才会容纳我们.今天你忽略了大自然,明天大自然就会忘记你!关心大自然,关注生态环保,保护我们身边的每一寸净土.
http://m.tuzhexing.com/kaoyan/1316852/