篇一:儿童节图
六一儿童节那天,学校的画廊里展出了每个年级学生的图画作品,其中有25幅画不是三年级的,有19幅画不是四年
级的,三、四年级参展的画共有8幅,其他年级参展的画共有多少幅?
是这样的 (25+19)-8
篇二:儿童节图
迎“六一” |
1.儿童节是每年的____月____日。 2.我先画____,再画____。 3.照样子,写句子。 例:党是太阳我是花。 是____ 是 |
1.六月一日 2.红太阳 大红花 3.老师是园丁我们是花朵。(答案不唯一) |
篇三:儿童节图
庆祝“六一”儿童节的会场上有三种颜色的花.
黄花比红花少______朵.
黄花有______朵.
蓝花的朵数是红花的______倍,
蓝花______朵.
黄花比红花少15朵,
黄花有:60-15=45(朵);
蓝花的朵数是红花的3倍,
蓝花的数量是:60×3=180(朵);
故答案为:15,45,3,180.
篇四:儿童节图
某商场为了迎接“六一”儿童节的到来,制造了一个超大的“不倒翁”。小灵对“不倒翁”很感兴趣,原来“不倒翁”的底部是由一个空心的半球做成的,并在底部的中心(即图中的C处)固定一个重物,再从正中心立起一根杆子,在杆子上作些装饰,在重力和杠杆的作用下,“不倒翁”就会左摇右晃,又不会完全倒下去。小灵画出剖面图,进行细致研究:圆弧的圆心为点O,过点O的木杆CD长为260㎝,OA、OB为圆弧的半径长为90㎝(作为木杆的支架),且OA、OB关于CD对称,弧AB的长为30π㎝。当木杆CD向右摆动使点B落在地面上(即圆弧与直线 l 相切于点B)时,木杆的顶端点D到直线l的距离DF是多少㎝? |
由弧AB的长可得,∠AOB=60°,从而∠BOE=∠COB=30°,∵OB=90cm, ∴OE= cm,∴DE=170+ cm,∴DF=180+ cm |
篇五:儿童节图
“六一”儿童节,妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品,分别是:魔方、智力拼图、洋娃娃.现在知道小刚拿的不是智力拼图,小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼图,想一想,他们每人拿的是什么礼物?
结合上图,由题目“小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼图”,可知道小明拿的是魔方,剩下智力拼图和洋娃娃两种礼品,又因为小刚拿的不是智力拼图,可知道小刚拿的是洋娃娃,剩下智力拼图就是小华的了.
答:小华拿的是智力拼图,小明拿的是魔方,小刚拿的是洋娃娃.
篇六:儿童节图
为庆祝“六一”儿童节,四(3)班同学准备举行庆祝活动,为此班委研究决定购买一些水果.载购买水果前要调查一下,吃某种水果人数各有多少.
经调查统计四(3)班同学喜欢吃的水果情况如下表.
品种 | 合计 | 苹果 | 香蕉 | 橘子 | 梨子 |
人数 | 47 | 15 | 9 | 16 | 7 |
(2)根据上图回答下面问题.
①四(3)班喜欢吃哪种水果的人数最多?哪种最少?
②根据图中信息,请为四(3)班同学怎样购买水果提出合理建议.【儿童节图】
根据分析画条形统计图如下:
(2)由统计图可以看出:这个班班喜欢吃橘子的人数最多;喜欢吃梨子的人数最少;
(3)根据图中的信息,喜欢吃苹果和橘子的同学多一些,应当多卖些,喜欢吃香蕉和梨子的同学少一些,应当少卖些;
故答案为:
篇七:儿童节图
六一儿童节同学们做小花,有24朵不是红色的,有20朵不是黄色的,红色的与黄色的共有18朵,其他颜色的小花有多少多?
有24朵不是红色的,有20朵不是黄色的,可以知道黄的比红的多4多,红的有
(18-4)/2=7朵
黄的有
18-7=11朵
有24朵不是红色的,从中去掉黄色的就是其他颜色的
24-11=13朵
篇八:儿童节图
六一儿童节节目 作文【儿童节图】
刘润婷
盼啊、吩啊,我终于盼到了六一 儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的服装,准备表演服装秀的节目。
表演开始了,大家跟着音乐的节奏走起了步伐,我们走呀、摆动作呀,一人要站十几秒可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话坚持就是胜利,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把服装秀演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝 六一,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去游乐场里,我玩了碰碰车,打水球等,可好玩啦!最后,我和妈妈一起去了书城,妈妈帮我买了小故事大道理,做最出色的自己,这下,我的图书库又增加了两本书啦!
不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个六一儿童节就好了。在此,我也向小朋友们说六一快乐!
篇九:儿童节图
1.有两幅图,第一幅是阳光直射地面,第二幅是阳光斜射地面,(1).照射面积
小的是(直射还是斜射)射,由于光线( ),单位面积声得到的( )多,地面
气温( ).
2.在我国的六一儿童节、八一建军节、国庆节、元旦这四个节日中,太阳
直射点分别位于哪个半球?并向什么方向移动?
为什么没有人回答第一个问题呢?
要完整的回答
3月21日(春分),太阳直射赤道
6月22日(夏至),太阳直射北回归线
9月23日(秋分),太阳又直射赤道
12月22日(冬至),太阳直射南回归线
因此,3月21日(春分)——9月23日(秋分) 太阳直射点在北半球
9月23日(秋分)——次年3月21日(春分)太阳直射点在南半球
6月22日(夏至)——12月22日(冬至)太阳直射点向南移动
12月22日(冬至)——6月22日(夏至)太阳直射点向北移动
六一儿童节(北半球)向北回归线(北)移动
八一建军节(北半球)向南移动
国庆节(南半球)向南移动
元旦你应该会做了
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