篇一:四年级第五单元的作文
四年级上册第五单元作文长城
中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,它始建于2000多年前的春秋战国时期,秦朝统一中国之后联成万里长城.汉、明两代又曾大规模修筑.其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹.岁月流逝,物是人非,如今当您登上昔日长城的遗址,不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇.
长城位于中国北部,东起山海关,西到嘉峪关,全长约6,700公里,通称万里长城.
长城的修建持续了两千多年,根据历史记载,从公元前七世纪楚国筑“方城”开始,至明代（1368-1644年）共有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城,其中秦、汉、明三个朝代长城的长度都超过了5千公里.如果把各个时代修筑的长城加起来,总长度超过了5万公里; 如果把修建长城的砖石土方筑一道1米厚、5米高的大墙,这道墙可以环绕地球一周有余.
长城的主体工程是绵延万里的高大城墙,大都建在山岭最高处,沿着山脊把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓,塑造出奔腾飞跃、气势磅礴的巨龙,从而成为中华民族的象征.在万里城墙上,分布着百座雄关、隘口,成千上万座敌台、烽火台,打破了城墙的单调感,使高低起伏的地形更显得雄奇险峻,充满巨大的艺术魅力.
各地的长城景观中,北京八达岭长城建筑得特别坚固,保存也最完好,是观赏长城的最好地方.此外还有金山岭长城、慕田峪长城、司马台长城、古北口长城等.天津黄崖关长城、河北山海关、甘肃嘉峪关也都是著名的长城游览胜地.
篇二:四年级第五单元的作文
四年级语文上册第五单元作文380字左右
尊敬的游客们,您们好,我是你们的导游——卢思琦.今天我要带你们去一处世界遗产——长城.在去长城之前,我先提几点注意事项：1、不可以在城墙上乱涂乱画;2、不可以随地吐痰;3不可以大声喧哗.好了,现在就跟我一起出发吧!
大家看,长城全部是用巨大的条石和城砖砌筑而成的.城墙外沿那两米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的方形口子是望口和射口,是打仗用的.城墙顶上那一座座方形的城台,是屯兵的堡垒,每隔三百米就有一座,这样打仗时城台之间可以互相呼应.
各位游客,那时可没火车,汽车,也没起重机,这一块块有两三千斤重的条石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是现代人想都不敢想的壮举,难怪世界上都公认它是一大奇迹!
游客们,今天我们就抱着“不到长城非好汉”这句话登上了长城.这次的旅游结束了,希望下次我还能做你们的导游!【四年级第五单元的作文】
篇三:四年级第五单元的作文
四年级下册第五单元作文人教版,400字以上!
生命,一个有血有肉的字眼；生命,创造了万物可喜可悲的一生；生命,留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界.常听人说,“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!”为什么要这样说呢?大家都是一样的,人生也即便如此.诚然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的.“尺有所长,寸有所短.”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此.但是你想过了吗?
生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在、它的过程.有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇.就是这些平凡的小点、小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的.她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌
!可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人,如此平凡的一生,也值得称颂?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古；但是,你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人,给别人温暖吗?你有团结他人,共同进步吗?
生命的意义不在于它的伟大,而在于它的平凡、它的意义.宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果.生命虽然平凡而微不足道,但是,在这一生中,你可以一如既往地给别人以微笑；你可以一如既往地给别人以帮助；你可以……这样的生命有无尽的意义.
生命无分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章.你就如一个个音符,人生就如五线谱的痕迹,穿过它,生命就谱写了一首完整的乐章.有你生命的存在,有你生命的过程,有你生命的平凡,有你生命的意义.就是生命,构成了一首美丽的歌!
篇四:四年级第五单元的作文
四年级第五单元作文(长城)急! (要详细)
长城是世界七大奇迹之一.它是中国古代劳动人民的血汗,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲.游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城上,两旁的山上,是苍松翠柏,好像云遮雾障,禽鸟和鸣,溪流淙淙,处处充满了诗情画意.您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观.长城依山而建,高低起伏,曲折绵延.这段长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成,有的条石长达2米,重数百斤.内部填满泥土和石块,墙上顶地面的地方铺满方砖,十分平整.墙顶外侧筑有高2米的垛口,上有了望孔,下有射击口,供仰望和射击用.城墙每隔一段,筑有一个堡垒式的方形城台.城台有高有低,高的叫敌搂,是守望和军士住宿的地方；低的叫墙台,高度与城墙相差不多但突出墙外,四周有垛口,是巡逻放哨的地方.
八达岭海拔1000米,绵延曲折的长城如巨龙腾飞于崇山峻岭之上.它不仅是中华民族勤劳、智慧的结晶,也是古代建筑工程的杰出代表.登上八达岭长城,极目远望,山峦起伏,雄沉刚劲的北方山势,尽收眼底.长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻.
下面就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台.是不和长城相连的独立建筑.一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情,白天点燃的烟叫做烽火,晚上的叫做燧火.明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定：敌人百余个,燃一烟点一炮；五百人,燃两烟点两炮；千人以上,三烟三炮；五千人以上,四烟四炮；万人以上,五烟五炮.就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传递到皇城大内.看到烽火台,再给大家讲一个故事,叫《烽火戏诸侯》：周朝有个国君叫周幽王,他有一个美女,她的脾气很怪,总是不笑,幽王就想办法.于是他点燃了求救信号(烽火),结果,引得诸侯白来一趟,她却哈哈大笑,幽王也很开心.可是,真有敌人来进攻的时候,幽王点燃了烽火,却不见人来,幽王就被敌人杀死了.还有一个故事,叫《孟姜女哭塌长城》：传说当年孟家生了一个女儿叫孟姜女.因为秦始皇要修筑长城,需要很多人力.秦始皇便抓了许多人去修长城.突然,不知从哪里冒出一句谣言：只有把万喜良埋在长城底下,就可以使长城永保坚固,秦始皇就信以为真,派人捉拿万喜良.万喜良逃到了孟家.孟家的人见万喜良英俊潇洒、才华横溢,就让孟姜女和万喜良成亲了.好景不长,两人成亲不到十天,万喜良就被官府的人抓去修长城了.到了秋天,孟姜女见丈夫还没回来,给他送寒衣去了.一路上,风餐露宿,日夜兼程,千里迢迢来到长城脚下.当地人却告诉她：万喜良早就被埋在长城下面了.她顿时悲痛欲绝,放声痛哭.霎时,天昏地暗,八百里长城被哭塌了.正在这时,秦始皇巡察长城而来,他见孟姜女长得眉清目秀,就想让她做妃子.孟姜女让秦始皇答应她三个条件：一是为万喜良修一座坟墓；二是让满朝文武祭奠万喜良；三是在长城和万喜良的坟墓中间修一座和飞虹一样雄伟的大桥.三件事办完之后,她就投海自尽了.
篇五:四年级第五单元的作文
四年级下语文书第五单元作文300字
快.
偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌.
喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘）,那天,我和几个朋友去了花卉市场,进去之后,随便看了看,便对老板说：“我要一盆最好养的花.”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧!一个月不浇水,也能活.”我说：“好!”
之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳.可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗.
突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它.里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,看来我“荼毒生灵”了,真的好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内.
两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来.我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……
我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物.
它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们也该敬它、爱它!【四年级第五单元的作文】
篇六:四年级第五单元的作文
四年级下册语文第五单元作文怎么写
生命是宝贵的，也是美好的。
生命是晴天里的一轮太阳，五
光十色，分外耀眼。砖缝中顽
强生长的小瓜苗；绝境中奋力
求生的飞蛾；花丛中感受春光
的盲姑娘……
这一幅幅动人的画面，无不展
示着他们对生命的热爱。
在我们身边有许多热爱生命的
人。辛勤培育我们的老师、守
卫祖国边疆的解放军、勇敢面
对病魔的白衣战士……他们用劳
动去创造美好的生活，也使自
己的生命充满光彩。
海伦·凯勒曾经说过：“无论处
于什么环境，都要不断努力。
”张海迪就是这样的一个人。
张海迪5岁时因患脊髓炎血管
瘤，高位瘫痪，因此她没进过
学校，童年就开始以顽强的毅
力自学知识。通过自强不息、
坚持不懈的努力，先后自学了
小学、中学、大学的课程。
张海迪15岁时，随父母来到莘
县一个贫穷的小山村。但是她
没有惧怕艰苦的生活，而是以
乐观向上的精神奉献自己的青
春。在那里给乡下的孩子教书
。还克服种种困难，学习医学
知识，热心地为乡亲们针灸治
病，受到了乡亲们的赞誉。 她
这种热爱生命的精神令我震惊
，张海迪患了那么重的病，不
但没有放弃生命，而且还坚强
地面对生活。 一个有意义的生
命是多样式的，可以是为人奉
献；可以是知难而进；可以是
诚实守信；可以是拥有尊严……
有意义的生命，都会让你的名
字闪光。 张海迪热爱生命的精
神令我们感动，我们要学习她
顽强的毅力、自强不息的精神
。
生命只有一次，让我们珍惜生
命，创造生活、创造未来，让
有限的生命体现出无限的价值
篇七:四年级第五单元的作文
小学四年级下册第五单元作文 讲述我家的故事 我的爸爸{我的妈妈}
这是郝俊堃同学的作品.
妈妈您辛苦了!
早晨妈妈把我叫起来后,就去公路上晾玉米了.
我收拾好了就去找车准备上学去,走在路上听见行人说：“你看看堃堃她妈妈,每天中午一点多下了班,又下地干活,家里还这么多玉米,唉,她可真够累的!”听到这,我心里满不是个滋味,酸溜溜的,泪珠也差点从眼里跳出来.
我转过一个弯儿,看见妈妈正在路边晒玉米呢!只见她拿着锄头,一下一下地把玉米堆推开,又用铁叉铺平,看样子得费很大的劲儿,腰都弯成一张弓了.看着妈妈那辛苦的样子,我的泪水再也控制不住了,又怕妈妈看见,赶紧跑开了.
妈妈每天在一个私人幼儿园做饭,又热又累,尽管这样辛苦,她还想再找一份工作,希望能多挣点钱.到了晚上睡觉时,妈妈睡不好,翻来覆去,嘴里还情不自禁地直“哎呦……”我问妈妈怎么了,妈妈也不说.其实我知道,妈妈这都是累的.
虽然日子清苦,但妈妈无论赚了多少钱,都舍不得给自己花一分,只想着给我买衣服呀,吃的呀……反正,我想买什么,妈妈都尽量满足我,舍不得让我受一点点委屈.记得有一次,我看见一件漂亮的上衣,很喜欢,一问价,要一百多元!我赶紧说：“太贵了,不买了!”可妈妈却说：“你喜欢就买吧!”尽管我拦着,但妈妈还是给我买了.……
妈妈,您辛苦了!为了让您以后过上好日子,我也要好好学习!
篇八:四年级第五单元的作文
人教版四年级下册第五单元作文：感悟生命
一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。
篇九:四年级第五单元的作文
小学四年级5单元作文怎么写
生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目.太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩.
华益慰,一位感动了全中国的平凡医生,以清廉为民,全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生.他是一位永远活在人们心中的人,经常为百姓谋福,直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守.她,华益慰的妻子平淡得这样评价道：他只不过尽到了一个医生的义务罢了.他为什么要这样做呢?只因为爱,因为对社会的爱,对人民的爱,对祖国的爱,更由于他对自己本职工作的热爱.爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致,墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边.爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中,他的生命因爱而更有价值,更有意义.他的行为告诉现在也启迪未来：生命因爱更精彩.
人类的爱是伟大的,而植物、动物的爱也不逊色,大自然也是爱的天空.当阳光烂漫之时,太阳把自己的爱洒遍大地,植物便享受到了来自太阳,如母爱般无私温暖的爱.出于爱,他们把体内的氧放出,让他们自由飞翔,也将二氧化碳小心的保护,把爱的渴望传递给他们,同时净化他们的心灵.大自然多么奇妙呀!太阳有爱,服务于大家,他的生命因此而无可替代,植物感受被爱的幸福而生机勃勃,氧在空中跳着优美的舞蹈,美妙的舞步下优雅地写了一个大字：爱.而二氧化碳接受了心灵的洗礼,纯洁的爱遍布全身.赠人玫瑰,手留余香,在散布爱的同时,自己身上也香味浓浓,两者的生命仿佛立即充满了色彩,总之,生命因爱而更加精彩.
如果说生命是一幅没有上色的画,那么爱就是手中的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命因爱而更精彩.
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