篇一:我眼中的高考
我眼中的高考 作文
高考的终声一天天逼近，逼得考生们心慌慌。这是人生中最重要的一次考试，好比蛹在破茧而出的那一刹那，成败只在一念间。
还记得童年的夜晚，我依偎在妈妈的怀里，数着永远也数不完的星星。电话铃突然响了，那是大姑妈打来的。妈妈告诉我，表姐今天参加高考，发挥得不错。“高考，高考。”我不断念着这个陌生的词语，“妈妈，高考是什么啊？”“等你念完高中后，要选择自己想要去的大学。高考就是作为选择的标准。它可是一次重要的考试哟！因此，高三会很累很累的。”
我乐呵呵地想着，高考离我那么遥远，我可以幸福好久了哦！
带着微笑睡去……
沉睡就一定会有苏醒。
去年，表哥参加高考。他告诉我，在高考的前一天晚上，肚子疼得厉害，然后一整夜没睡好，早晨差点迟到。就在匆匆忙忙中，他结束了考试。当然，结果在意料之中：二本。
表哥听到这个消息时，毅然决定：重读。
我很不理解。在那么幽深的黑夜里，在判若地狱的生活里，他过得还不够吗？
“我曾经也是这么想。如今已经走到这一步，重读是迫不得已啊。”表哥的嘴角挂有淡淡的笑容。其实谁都知道，他这是在掩饰，掩饰自己心底无尽的痛苦，掩饰自己胸腔内将要喷出的血。
我终于从沉睡中缓缓醒来。
原来，不知不觉中，我已经快要念初三了。
参加高考是学生的迫不得已。如果不参加这次最重要的考试，怎么创造幸福的生活，怎么使自己的前途更加辉煌？制定高考亦是国家的迫不得已。如果不用这种较残酷的手段，怎么从众人中选出优秀的人才来建设国家？怎么改变国家的现状？
高考，迫不得已的高考。
我愿每个人在破茧的那一刹那绚丽到极致。
毕竟，高考始终都要面对……
【我眼中的高考】
篇二:我眼中的高考
我心目中的高三作文
,
浮世流年.时光总是那么爱猫着腰,悄悄从我身旁溜走.在如梦的六月,我结束了三年的初中生涯,准备迈向新的起点——高中.素闻高中的生活苦不堪言,但我却
.俗话说：“
.”况且,敞开心扉,把这种想法转变为学习的动力,不是更加给力吗?
看着报纸上一张张大红的高考喜讯,就愈发觉得高中离我仅咫尺之隔,与生活的联系千丝万缕.心目中的高中,似乎是奔着高考而去,但其实也不全是,这种紧张而富有节奏的生活感,更加能给人一种昂扬向上的精神力.身边的过来人常常抱怨：“高中太难了.”听完这话,不觉莞尔一笑.我已明了,心中的高中生活,就是这样要在挑战中度过的.
先生在《家的序和跋》中曾说要做一名激流中的勇士,我也要学会,做一名勇士,在生活的激流里冲荡.
于是,我便开始在心中展开无尽的遐想,想象那个在课堂上踊跃的我,在操场上矫健的我,在图书馆安静的我,在暗夜中仍展开无尽探索的我.我知道,高中不容我开一丝小差,但作为一名现代学子,我所要拥有的,便是那坚毅的品格,那敢于向应试教育挑战的学生.书是死的,但人是活的.我们要勤奋,但也要有计划,有准备,明白如何去学,方能学有所成,
.埋头苦干,拼命硬干虽未尝不可,但只会增加负担,我要学会灵活应变.
对于高中生活的遐想,是
的.兴奋、激动、却有点忧虑,惶恐.终归是要面对的,当初那个怀揣着梦想踏进初中的我,早也已准备妥当.我心目中的高中生活,或许就如那五彩缤纷的
,如我吃糖,酸甜自知.在这个充满激情的岁月,我要
地挥洒汗水,收获那秋天来临之时的,最丰硕的果实.
篇三:我眼中的高考
我心目中的考试 作文
考试，具有丰富的底蕴和文化内涵，早在隋朝时，考试规模就初具雏形，在唐朝时得到了飞速发展，并且一直流传至今。考试是发现人才，选拔人才最有效的方法之一，具有非常大的进步意义。可如今，考试似乎成了一块巨石，压得许多学生喘不过气来。
考试多，无论是小学，还是中学，总要面临几天一次的测验，一月一次的月考，还有期中，期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱，苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注，考试考好了，得到别人的表扬，心中自然欢喜。若是考砸了，便无精打采，扑面而来的是老师和家长的批评，同学的质疑，心中该是一番怎样的滋味？而今，考试越来越和命运相连，似乎考好了的就是好学生，反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校，后者只能听天由命，随波浮沉。在我看来，这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜，因为他们还将面临无数次考试，谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途？
据资料显示，所谓的中考、高考状元，其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五，这不禁引人深思，他们真的是最优秀的吗？同时，随着作弊现象也越来越普遍发生，我又要提出疑问：这种考试制度真的适合我们吗？我认为，考试应该是帮助学生查漏补缺，检验学习效率和收获，对做得不好的，引导其及时改正。也应该适当减少一些考试，这样能让同学们有更多的娱乐时间和学习课外事物的时间，就不必为了考试焦头烂额。录取学生时，不应该因为分数高低来做唯一评判，而应该综合起来看学生的整体素质。
考试是把双刃剑，愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此，如果无力改变考试制度，唯有积极应对了。
城东中学初三:xuexijinbu
篇四:我眼中的高考
我心中的大学为题的作文
我出生在一个不属于书香门第的农村家庭.自小便没有受到过浓郁的文化熏陶,所以我身上总会涣发出一股农村“野小孩”的味道,或许,正因如此我依然拥有“狂野”的精力,整天都会蹦蹦跳跳的,很少能聚精会神地学起习来.成绩当然也不为理想了.
父母是农村人,我也是!所以,我被父母寄予了厚望,那是因为传统的农村家庭中的长辈们都希望儿女成龙成凤,都希望自己的儿女能状元及第,都希望自己的儿女能衣锦还乡,光宗耀祖.大学还在远方,梦也在,要背上那等包袱向远方走去,的确,有点困难.但我咬紧牙关向远方走去,要知道,没有梦想也就无必要远方了!
大学曾与我擦肩而过,就像是梦,只从我脑海中掠过,不肯驻下脚步；就像流水,只从我指尖流过,想抓却怎么也抓不住!大学成为了我的梦,美丽羞涩的梦.我多么渴望触摸一下她那美丽的脸庞啊!
其实这样的梦早在我读小学的时间,就像枝头上的春芽,每刻都迸发着生机……
第一“尝”到大学的味道是在五年级暑假.我们一家住在父亲工地附件的小平房里,六月的天,是太阳压迫我们的日子.父亲每天都是汗流浃背地回来,我知道,那汗水浸湿的衣裳就是父亲沉沉的爱,因为我懂得,所以要回报……
在那里,最值得我们高兴的是,我们居住的地方离负有盛名的中山大学很近,仅几步之遥.所以,父亲会常带我到这个酷似“避暑山庄”的大学来休闲避暑,说是先尝尝大学的味道.第一次,看到这个宏伟的大学,也算让我尝到了大学的味道!这里弥漫着沁人心脾的气味!那天,我头一回尝到大学的味道,尝得让我留连忘返!当傍晚的余晖照在身上时,父亲才提醒我,该回去了!走在路上,我才发现,我是那般依依不舍,那般地眷恋!我多么希望那就是我的摇篮,可以让我安然地入睡……
有一回,我和父亲看到了这儿的学生们毕业的一幕,我见到他们都戴着高高的学士帽在那儿雀跃着.父亲口中溜出了几句话,要是你能从这儿毕业该多好啊!我也不枉此生的艰辛了……
望着父亲,我点点头,可以算是默认了吧!可那时不知天高地厚的我并不知道通往这所学校的路有多远,须要走多么久!我只相信只要有目标,通过努力就能实现!我不知道就这样的一个点头,需要背负多大的责任.我只知道,父亲有个这样的“结”,我也有!我要尽自己的力量去解开这样的结!
可事情的发展总是曲折的,而我的能力与潜力也是有限的.父亲和我的“中大结”自然而然地开了!但不是解开,是用刀子将这个结摘除!第一次高考的实践证明,中大,太远了.父亲也淡然地看待这个问题.就这样,“中大结”转变为了“大学结”…
对于我而言,我依然向往着大学!大学就是我的梦!我依然努力着,我只相信,我心中的大学已经向我招手了!我将乘风破浪,鱼跃龙门!六月,我来了!高考我来了!大学,我来了!
终于,呐喊完了!
篇五:我眼中的高考
关于母爱父爱的高考作文怎么写?能附带给两篇素材吗?
母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖；友情,是我心中的阳光,在我困难时伸出援助之手；恩师,是我心中的阳光,在我迷茫的时候指点迷津；理想和信念,是我心中的阳光,找亮我前行的道路……请以“心中的阳光”(或“我心中的阳光”）为题,写一篇作文.最好多带两篇素材 我看看 ..我急用..
平淡人生也有舞,凡人小事也有歌.生活中有了爱,也便有了美;生活中有了真情,也便有了许多感动.记忆芯片的波流,带我回到了那年那月那难忘的一天-------
烈日炎炎的正午.
我满心欢喜地走在回家的路上,幻想着妈妈给我准备的丰盛大餐,不禁垂涎三尺.似乎那火一般的骄阳也变得温婉起来,脸上的汗珠都是甜的,空气分子中溢满了饭菜的香气．．．．．．哇!
我跨进了家门,兴冲冲地往餐厅跑.经过一番彻底寻找,脸上的笑容僵住了：连粒米的影子都没瞧见,更别提什么“满汉全席”了!
有些失落,有些不满,我按捺不住冲动,跑去质问妈妈.只见她软弱无力地瘫在床上,见我进来,把头转了过来,脸色有些苍白,唇上的粉红色褪却了,但还是勉强扯起了一丝微笑.
我像个木头人似的站立着,心里都被“愤怒”蒙蔽了,胸口老像有团棉花堵着,吐又吐不出,咽又咽不下.
“怎么来得及呀,我不吃了!”我重重把门摔上,走出了家门．．．．．．
肚子还真是不争气,不到一节课就唱起了空城计,再也没有心思上课了,额角也渗出了一层细汗,我忐忑不安地想：还有三节课呢,该怎么熬啊!
“人是铁,饭是钢”,我算是体会到它的内涵了.
好不容易一节课结束了,我有气无力地趴在桌上.蓦地,后背被人拍了一下,转过身去,只见朋友将两包“仙贝”递了过来,“饿了吧,吃吧!”.
我如获至宝地接了过来,脸色舒展开来,真不愧是知己之交啊!这时,朋友接上了一句：“是阿姨让我给你的,她说你没吃午饭,怕你饿着.”我怔住了,心头涌起一阵愧就疚的思想,像通了电似的一颤.
放学了,我第一个冲出教室.
一进家门,我就拥住妈妈,上气不接下气地说“对．．．．．．对不起!”妈妈先是愣了一下,然后轻轻地回抱我,抚着我的头,满口稚气地回答：“没关系.”我抬头看看她,“扑哧”一声笑开了,妈妈怎么还这么孩子气呀!
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路；爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风,冬日的阳,是春日的雨,秋日的果.
深沉的爱,是我此生永难忘却的一道风景.那一江澄澈温暖的春水,将永远荡漾在我的心怀.
篇六:我眼中的高考
我心中的高中生活,主题：牵手学长,七八百字左右就可以了!
（我现在是初中生,是要对高中生活产生向往）
尽快尽快!
在河水湍急的人流中,一阵微风吹过,波涛低吟着,我是一只漂泊的小船,踩着浪尖,伴着波涛低吟的旋律弯进叉港,叩响了高中的大门. "高中"是我人生的又一个起跑线,我们已经站在这个起跑线上"各就各位,预备"只等发令枪声"砰"的一响,便挥汗如雨地奔向未来.
设想一：高一
所谓设想,其实是自己在为自己设定一个计划或者美好的目标,从而可以激励自己向那个方向努力前行.我在进入高中的第一年中,即在高一年级这个学期内,我要做到能够与同学们搞好关系,在班中积极为集体作贡献.在学习成绩上,必须达到班级以及年级的平均分儿.身体上要加强锻炼,从而使自己的体育成绩达到良以上.
设想二：高二
学习方面,成绩要跻身于年级前150名到200名,能够有明显的特长以及爱好.人际交往方面我会更好的了解同学们,并且热心地帮助同学们.最后,我要根据自己的情况树立一个适合自己的目标,并且开始练习高考中体育考试的考察项目,为会考以及体育加试做好准备.
设想三：高三
这一年必定是苦和累交织的一年,我首先会对自己高二时定制的目标进行推敲,当然,依据仍然是成绩以及其他情况了.其次,我会全力以赴地面对会考、体育加试、复习和最后的高考.我一定不会因为学业的紧张就放弃同学之间的友谊,而且我也会尽量地为班集体出力的!
愿高中三年是美好以及圆满的
篇七:我眼中的高考
我看高考 作文
高考，是我们无可选择，更不可缺席的一次成年礼。
——题记
高考，便是父母、老师口中所常言道的“前途光明的出口”。为了父母所谓的前途，我们不顾一切地一直走着。
小学努力六年，为了考上个理想的初中；初中奋斗三年，为了考上个理想高中；高中拼命三年，为了考上个理想大学；大学修读四年，为了找到一份好工作……为何人们都好像计算机般运行着，都在按照着上帝所编制的程序，一步步无法抗拒般走着。
如今的应试教育制度毁了多少个孩子的梦，成了无数华人的痛。如今的中国人一直都在千般损万般骂这样的制度，却仍然骂不醒我们心中的那道“伪梦想”。好像江成博说的，我们问问自己，我们喜欢什么，将来准备从事什么，而不是我们的父母让我们喜欢什么，让我们从事什么。我们努力地学习，难道就仅仅是为了一个好大学，为了一纸文凭，为了一个好工作，为了赚更多的钱吗？难道，我们的12年青春就只能拿来做这样的一场交易吗？
高三的学生，花了12年，就只为了顺利地写完两个半小时的语文，两个小时的英语，两个半小时的文/理综和两个小时的数学。原来，渐渐地，他们的12年青春就这么轻易地被世界等价为了9个小时。看着身为高三学生的哥哥，我真的很想问他，这个12年与9个小时之间的等号，他究竟付出了多少的努力才能划下？
但是，一切并不是口头上说得那么动听，现实毕竟是现实，总让人无奈的现实。
即便我每次考试失利，总会重复着韩寒的那一句“不上大学，照样活得很好”。可是，我知道，韩寒的成功与我们不一样，我们是无法复制韩寒的成功的。所以，我的潜意识里仍然是屈服于应试制度下的。
如今的社会，人们都似乎有着共同的潜规则：先敬罗衣后敬人。面试的时候，如果你没有那一纸文凭，即便你有再大的本事，也只能从基层做起。而且，为何现在就连大学生也找不到工作呢？如果他们是真的有本事、能吃苦耐劳的话。那么，还会有一个原因，那便是他们没有背景。他们没有个“李刚”做老爸，哪管你爷爷是李鸿章啊。如今存在着这样的潜规则，你认为你能退得翻吗？
说真的，为了以后能让自己、父母、儿女们过上幸福的生活。我们能做的，就只有从现在开始，努力学习，考好自己人生中的高考。我们平心而论，难道这一条被数万国人千般损万般骂的应试教育制度，不就是对我们最后的公平吗？现在的社会，没有高考，我们能拼得过官富二代吗？
其实，从另一面看高考，高考不就是我们自己救自己，一次自我证明的机会，也是自己把握自己命运的时候。高考，也有另一面发光的地方，我们也是朝着那一方面奋斗着的。
我们这些中学生也迟早即将用12年的青春去换那9个小时后的微笑，我真不知道，那样做究竟值不值，可我很清楚地知道，除了那样，我没有别的路可选择。我不会抱怨，也不会不甘。我已经走了下去，回头也没用，只能接着走下去，一直走下去，迎接我的成年礼。
所以，我会努力下去，很努力地走下去。
篇八:我眼中的高考
小学三年级200以上的作文（我心中的大学）【我眼中的高考】
我出生在一个不属于书香门第的农村家庭。自小便没有受到过浓郁的文化熏陶，所以我身上总会涣发出一股农村“野小孩”的味道，或许，正因如此我依然拥有“狂野”的精力，整天都会蹦蹦跳跳的，很少能聚精会神地学起习来。成绩当然也不为理想了。
父母是农村人，我也是！所以，我被父母寄予了厚望，那是因为传统的农村家庭中的长辈们都希望儿女成龙成凤，都希望自己的儿女能状元及第，都希望自己的儿女能衣锦还乡，光宗耀祖。大学还在远方，梦也在，要背上那等包袱向远方走去，的确，有点困难。但我咬紧牙关向远方走去，要知道，没有梦想也就无必要远方了！
大学曾与我擦肩而过，就像是梦，只从我脑海中掠过，不肯驻下脚步；就像流水，只从我指尖流过，想抓却怎么也抓不住！大学成为了我的梦，美丽羞涩的梦。我多么渴望触摸一下她那美丽的脸庞啊！
其实这样的梦早在我读小学的时间，就像枝头上的春芽，每刻都迸发着生机……
第一“尝”到大学的味道是在五年级暑假。我们一家住在父亲工地附件的小平房里，六月的天，是太阳压迫我们的日子。父亲每天都是汗流浃背地回来，我知道，那汗水浸湿的衣裳就是父亲沉沉的爱，因为我懂得，所以要回报……
在那里，最值得我们高兴的是，我们居住的地方离负有盛名的中山大学很近，仅几步之遥。所以，父亲会常带我到这个酷似“避暑山庄”的大学来休闲避暑，说是先尝尝大学的味道。第一次，看到这个宏伟的大学，也算让我尝到了大学的味道！这里弥漫着沁人心脾的气味！那天，我头一回尝到大学的味道，尝得让我留连忘返！当傍晚的余晖照在身上时，父亲才提醒我，该回去了！走在路上，我才发现，我是那般依依不舍，那般地眷恋！我多么希望那就是我的摇篮，可以让我安然地入睡……
有一回，我和父亲看到了这儿的学生们毕业的一幕，我见到他们都戴着高高的学士帽在那儿雀跃着。父亲口中溜出了几句话，要是你能从这儿毕业该多好啊！我也不枉此生的艰辛了……
望着父亲，我点点头，可以算是默认了吧！可那时不知天高地厚的我并不知道通往这所学校的路有多远，须要走多么久！我只相信只要有目标，通过努力就能实现！我不知道就这样的一个点头，需要背负多大的责任。我只知道，父亲有个这样的“结”，我也有！我要尽自己的力量去解开这样的结！
可事情的发展总是曲折的，而我的能力与潜力也是有限的。父亲和我的“中大结”自然而然地开了！但不是解开，是用刀子将这个结摘除！第一次高考的实践证明，中大，太远了。父亲也淡然地看待这个问题。就这样，“中大结”转变为了“大学结”…
对于我而言，我依然向往着大学！大学就是我的梦！我依然努力着，我只相信，我心中的大学已经向我招手了！我将乘风破浪，鱼跃龙门！六月，我来了！高考我来了！大学，我来了！
篇九:我眼中的高考
“我眼中的122班”作文
以下是专家讲解 高考作文命题中时常有“自选角度”的要求,尤其是新材料作文出现后,这几个字在作文要求中尤为重要.所以,探究“自选角度”的意义和方法对指导学生考场写作有非常重要的意义.一、什么是“角度”?为何要“自选角度...
篇十:我眼中的高考
关于白居易的中高考作文,两篇
在“春来江水绿如蓝”的江面上,一位身着官服的人站在画舫上,看着“日出江花红胜火”的美景,完全陶醉在春日江南的婀娜当中……我眼中的白居易,这么多情,这般陶醉.
我眼中的白居易,是人间美景的化身.我喜欢他那“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的细心发现和对美好春天的悉心欣赏,喜欢他那“半朽临风树,多情立马人”的深情感叹和对人生的黯然神伤.我更喜欢他那“野火烧不尽,春风吹又生”的离离原上草,在一望无际的原野上,大火无法烧尽那小草的生命,春风吹来,那生命的绿色又重新铺满大地,无论是古老的荒路,还是荒废的古城,在荒路瓦砾间都有它亮丽的身影.读了白居易的诗,我看见了青春的美好和大自然的美丽.
我眼中的白居易,是一朵同情百姓疾苦、忧国忧民的伤感之花.她可怜琵琶女的悲惨身世,同情琵琶女的凄婉人生,于是,用那“枫叶荻花秋瑟瑟”的笔触写出了“别时茫茫江浸月”的伤感之情,情感的芦花在秋叶的凉风中瑟瑟着,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”.是啊,此时的白居易也是身处被遗忘的角落里的人,处境悲哀,所以“江州司马青衫湿”,在官场的伸张正义抵不住小人的谗言献媚,数年的心血免不了被贬斥的厄运.读了白居易的诗,使我多了一份对世事的哀叹,多了一份同情心.
我眼中的白居易,是一枝熬寒凌雪、不屈于官场腐败的红梅.他虽然是朝廷命官,但爱憎分明,敢于直抒己见,利用诗歌直抒胸臆,讽刺和鞭挞贪官污吏,揭露朝廷的黑暗统治.他痛恨“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭值”腐败官吏欺压百姓的强买强卖,他同情“田家输税尽,拾此充饥肠”的悲惨、自叹“今我何功德,曾不事农桑”的愧疚,他嘲讽“三千宠爱在一身,从此君王不早朝”的糜烂昏庸.读了白居易的诗,我看到了一个刚正不阿的人格,使我学会了明辨是非,与一切黑暗势力作斗争.
如今,物是人非,千年又一季,而白居易的诗歌及其精神仍然鼓舞着我们.野火春风中的小草,秋江夜中的那轮明月,风雪寒天中的腊梅,这就是我眼中的白居易.
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