篇一:小英雄雨来课文
小英雄雨来这篇课文主要讲了什么、
主要讲的 就是 小英雄雨来的事情和他的爱国精神,并且告诉我们要向他学习,也做一个爱国的人!
希望能够帮到你!
篇二:小英雄雨来课文
小英雄雨来说说课文讲了雨来的哪几件事,自己感受最深的是什么
中篇小说《小英雄雨来》,早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人.1940年,管桦离家奔赴抗日战场,长年转战南北,但浓浓的乡情,给他留下了无限的眷恋.他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情.从军后,童年时代的情景,总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现.就这样,创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》.这成了管桦创作生涯的开端.【小英雄雨来课文】
篇三:小英雄雨来课文
课文《小英雄雨来》当时的社会背景!赶快.
1937年,日本法西斯侵略中国,中国进行全民族抗战.青壮年参加八路军,拿起枪抗击日本侵略者,冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童,为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争.在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、带路的情况是很多很多的.
雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影,小说中的芦花戏水,星夜攻读,智护交通员的情节,苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物,鲜活的方言土语,无一不是50多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照.
篇四:小英雄雨来课文
[小英雄雨来]这篇课文记叙了什么?
简略的写
写了雨来为了掩护交通员李大叔而被敌人抓走,最后雨来以他的聪明机智逃生了!你需要他们的小标题吗?
一：练就本领.二：上学明理.三：夜归见闻.四：掩护李大叔.五：勇斗日寇.六：机智脱险.
快点谢谢我
哼……
好不容易的诶!
但是我们学过的哦!
篇五:小英雄雨来课文
《小英雄雨来》说一说,课文的前两部分与整个事件有什么关系?
＜小英雄雨来＞课文的前两部分写了雨来的家乡美,雨来的游泳本领高和雨来上夜校读书,受到爱国主义教育.着是下面雨来能够机智.勇敢地同敌人做斗争的重要条件和思想基础.为下文整个事件的展开做铺垫
篇六:小英雄雨来课文
小英雄雨来课文中描写血溅在课本那字行自上这一细节的作用是什么?
这一出细节描写,表明雨来誓死保卫交通员李大叔,和敌人斗争到底的决心与坚强意志.句子普通但含蕴深刻,将鲜血与爱国巧妙的联系在一起,产生丰富的想象力,回味无穷.
篇七:小英雄雨来课文
小英雄雨来 课文作者为什么把第六部分景色描写写得这样美
因为这些描写是用壮丽的景物描写,增添庄严的气氛,突出雨来的英雄形象.后面的景物描写烘托出河岸上的气氛是沉重的、肃穆的.起到了看似写景,实际上是表现人们的心情的作用.人们多么希望雨来会突然出现在我们面前啊!连那河水都在静静地等待着,连草窝里的虫子都在呼喊着雨来,这些景物描写,起到了反衬乡亲们悲愤交加的心情的作用.【小英雄雨来课文】
篇八:小英雄雨来课文
小英雄雨来 这篇课文的词语意思
苇絮：像棉花似的芦花飘飘悠悠：文中指苇絮从空中慢慢地往下降黝黑：黑睁眼瞎：文盲软鼓囊囊：（方言）很软很软的意思扫荡：用武力或其它手段肃清一骨碌：一滚动推推搡搡：形容接连不断的相互推挣扎：用力支撑瞪眼：...
篇九:小英雄雨来课文
小英雄雨来课文为什么写还乡河
因为有说过雨来游泳技术非常高超,并且雨来掩护交通员李大叔,用机智的智慧去跟敌人战斗,后来逃进了乡河.并且描写乡河是为了铺垫雨来的勇敢与机智
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