篇一:2013广东高考作文题
2013年广东高考作文浅析及优秀范文 阅读下面的文字,根据要求作文 有一个人白手起家,
2013年广东高考作文浅析及优秀范文\x0d \x0d 阅读下面的文字,根据要求作文\x0d 有一个人白手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业.\x0d 一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定为他们提供捐助.\x0d 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助\x0d 一家优雅地接受了,但声明一定会偿还.\x0d 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了.\x0d 要求：\x0d 1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限.\x0d 2、不要脱离材料内容及含意的范围\x0d 3、不少于800字\x0d 4、不得套作,不得抄袭. 这篇作文我的思路就是续写这个故事,最后写三个家庭都过上了很好的生活,就是不知道怎么确定题目和中心思想,大家给点儿意见哈,谢谢.
题目:三个家庭的故事.中心:第一家:最后钱用完后继续穷.第二家:用富翁给的钱做起了小生意最后发家致富把钱还给了富翁笫三家:通过自已的一番打拼终于成为了数一数二的富翁
篇二:2013广东高考作文题
有一个白手起家的富翁,他向3个贫困家庭提供捐助.（要新的,不抄）
2013广东高考作文
作文题目：阅读下面的文字 根据要求作文
有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：1、自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限。【2013广东高考作文题】
材料是多角度的,大致可以看出有：1、富人慷慨捐助需要帮助的人；2、第一家高兴地接受了捐助；3、第二家虽然接受了捐助,但是等以后还尝还；3、第三家认为是对他家的施舍,拒绝了捐助.
作文可以从这些方面选一个进行论述；
富人慷慨捐助需要帮助的人：体现了有同情心,没有为富不仁,有社会责任感,帮助社会承担更多的责任.
第一家高兴地接受了捐助：现实,自己需要别人的帮助,就勇敢地接受.
第二家虽然接受了捐助,但是等以后还尝还：非常理智和客观,承认当前的困难,但是只是暂时的,对自己有自信,相信自己会度过困境的.
第三家认为是对他家的施舍,拒绝了捐助：人个有志,靠自己的辛勤努力去实现的目标.
要注意的是：以上的几点,最好从一个方面进行论述,这样集中笔墨,层层论证,突出作文的中心.
篇三:2013广东高考作文题
2013年广东高考作文题目：以捐助为题作文 有一个人拍手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事
2013年广东高考作文题目：以捐助为题作文
有一个人拍手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业.
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助.
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助.
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还.
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了.
要求：
1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限.
2、不要脱离材料内容及含意的范围.
3、不少于800字.
4、不得套作,不得抄袭抄袭.
自从北京青年报上登了“温暖行动”的报道,妈妈就每天给我念报纸.我知道：青海的许多藏族小朋友家里很穷,他们在寒冷的冬天穿不上棉衣、棉鞋.北京青年报呼吁北京人积极参加“温暖行动”,给这些小朋友们捐款.
妈妈问我愿不愿意用我自己的钱帮助他们.我开始很不愿意,因为我的钱都是我表现好妈妈发给我的奖金,已经攒了快半年了,好不容易攒了三百多块钱,我还想买一双新的轮滑鞋呢!可是妈妈说：“你只是想换一双新轮滑鞋；可是青海的同学连一双棉鞋都没有.你说,你们两个谁最需要这钱呢?”我觉得妈妈说得对,青海的小朋友更需要钱,但是我还是希望我也能买新轮滑鞋,所以最后我决定把我的钱捐一半给青海的小朋友.
今天,爸爸妈妈带我来到“中国扶贫基金会”.上了5楼,一进屋,就有一位叔叔来迎接我们.他把我带到一张桌子前,拿出一张表让我填.我填了姓名、年龄、学校、住址,还有捐献的钱数——163.10元,妈妈帮我填了大写的钱数.填完以后,我把表交给了那位叔叔,他让我到另一张桌子那儿去交钱.收钱的叔叔给了我一张收据.这时,一个阿姨走过来,送给我一颗粉红色的心,那个叔叔也走过来,送给我一本“捐献荣誉证书”.
我们向他们说了再见,就出门了.走在路上,我右手举着那颗粉红的“爱心”,左手举着捐献证书,我觉得天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂.妈妈说：“帮助别人是快乐的.”我觉得妈妈说的很对,因为我感到非常快乐!
篇四:2013广东高考作文题
求改一下作文，2013广东高考题。指出我不足在哪里，改如何改正。评分，满60
广东高考作文题目：
有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：1、自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作，不得抄袭。
真正的捐助
我们常听新闻说某某动物园在将动物放归野外时候总是遇到很大的瓶颈，因为动物习惯了在动物园里那种“衣来伸手，饭来张口”的生活。而到了一切全要靠自己的野外，动物顿时便无所适从了。而我们人也一样。
在富翁捐助那些贫困家庭的同时，殊不知，对于那第一家欣然接受的家庭，其实是在变相的伤害。伤害这个家庭自力更生的能力。富翁啊，难道你忘却了吗？当初你自己是如何白手起家的？不是在艰苦的环境中，凭着自己拼搏进取、自强不惜的精神，才达到成功的吗？施舍并不等于帮助，而是对于穷困的人通过自己努力拜托困境的能力的否定。你并不能一直捐助这个乐于接受施舍的家庭。一但离开你的施舍，便会像离开动物园里的野生动物一样，只能被这个竞争激烈的残酷世界所淘汰。
何不换一种方式去帮助那些贫困的家庭呢？不是给于他们捐助，而是帮他们介绍工作，让他们通过自己的双手使自己摆脱困境。不是对他们施舍，而是从根本上帮助他们，使他们自己获得永久的生活技能。这样既能给于他们摆脱困境的信心，也是对于他们人格上的尊重。英国流传这这样一个故事：以为富商，看到一个衣衫褴褛、穷困潦倒的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，他不假思索地将50英镑塞到卖铅笔的人手中，然后头也不回地走开了，可没走几步，他觉得不妥，连忙返回，抱歉地解释说自己忘了取笔，希望对方不要介意。临走时，他郑重地说：“您和我一样，都是商人！”那位落魄的铅笔推销员热泪盈眶，他感受到了做人的尊严，和使自己摆脱困境的信心。后来经过不懈地努力，他终于取得了成功。并不是施舍帮助了他，如果那时英国商人是对他施舍，那么铅笔推销员可能就只是获得50英镑。而英国商人是给于了他充分的尊重与信心，他才能获得成功。
猎豹是通过千次万次的尝试，千次万次的失败，才学会捕捉那些跑的飞快的猎物。
雄鹰是经过万里高崖，千丈之险恶的历练，才学会搏击长空。
野猪是在不断的找寻，不断的失望之中，才获得宝贵的经验，找到可贵的食物......
因此，帮助“他们”获得生存的技能，才是真正的捐助。
48分，紧扣主题，中心突出。结尾简洁有力。可惜没有很好的利用三点论式写作，没有明显的总论点和分论点。高考改卷老师不会很细看的。不怕，非常优秀的一篇文章。
篇五:2013广东高考作文题
2013广东高考作文
：一个人白手起家,成了富翁.他为人慷慨,热心慈善事业.一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继.他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助.一家十分感激,高兴地接受了他的帮助；一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了.
要求：1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限.
2、不要脱离材料内容及含意的范围.
3、不少于800字.4、不得套作,不得抄袭.
我写的是富人分享他们的财富,为社会做出贡献.同时我们作为普通人也应为社会做出贡献,不但要做乘凉人,更要做种树人
不知会不会离题
有点偏哦 但是还是有点接近题意的 如果文采好的话 应该得分不低 但如果写的不好那就得看阅卷老师的心情啦
篇六:2013广东高考作文题
2013年广东高考语文作文，我这样写会跑题吗
题目
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴接受帮助；一家犹豫着接受，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为是施舍，拒绝了。自选角度，文体不限。
我从第三家角度，写的是“守住尊严”，但是文章没有引用材料，没有写捐助，只是围绕尊严来写
“守住尊严”是属于切合题意（45以上） 还是基本符合题意，游离（40分）
但是有些人说材料作文不一定要引用材料，只要围绕主题深化就行了。到底是否一定要引入材料？
没有引用材料科不行，没有材料内容你的作文从何而写，跑题到不至于，只是少了衔接环节，这作文就大大打折了，
篇七:2013广东高考作文题
2013年广东高考语文作文,我这样写会跑题吗
我从第三家角度,写的是“守住尊严”,但是文章没有引用材料,没有写捐助,只是围绕尊严来写“守住尊严”是属于切合题意（45以上） 还是基本符合题意,游离（40分）
但是有些人说材料作文不一定要引用材料,只要围绕主题深化就行了.到底是否一定要引入材料?
第三个人说,这种捐助是一种施舍,并表示不接受捐助,我第一个想到的就是“不食嗟来之食”即做人的尊严,并不觉得立意新颖,但我看网上的老师点评都没怎么从尊严上入手,而是扯到捐助上说的,（希望你可以去看看）,所以我很怕跑题.
开头我引用了杰克·凯鲁亚特的《在路上》作为题记,并说不管贫富之路都应守住尊严.
我举了两个例子,一个是伦敦街头行乞老人读书——对生命的尊重知识的热爱,即自己尊重了自己.
第二个是瑞士市长向流浪汉提供衣服饭菜等但遭到拒绝,流浪汉称自己只希望午夜睡觉时市民不要开狂欢派对,鸣笛按喇叭吵自己的美梦,流浪汉希望得到市民对自己美梦的尊重,从而引出一个国家应该给予弱者尊严,这样的国家才能富强.
最后我又扯到中国现状对弱小者尊重不够,但社保什么的又不断完善,结尾便说希望我们守住自己尊严,国家尊严,助中华之崛起
我觉得不足的是题记没弄好,没起到画龙点睛的作用,没有照应结尾,且全文没怎么说“路”的问题（除了前面两端）但不知道老师改卷如此神速会不会注意到我的结构不太好.
请帮帮忙看看这篇作文呢怎么样吧,
实话说,我参加从高考到之前考硕士,写作文的策略就是“保平争胜”,即有材料围绕材料,这样的好处是觉不容易离题偏题,加一些文采,基本48就到手.
我不知道你是怎么写的,我觉得你的立意比较新颖（其实本身此类题目就没有固定的立意,没人恩能够说哪种看法是对还是错.）但是你如果立意创新但又不围绕主题的话,写的过程需要小心一些.所谓小心一些是不知道改卷的老师能否理解你写的东西是如何深化主题的.这点很重要.
最后可以给你吃颗定心丸,从这届作文题可以看出,老师并非要在审题方面为难学生,再进一步,也不想在平均水平卡住很多人.你写得出“守住尊严”这几个字,实话讲我觉得绝对OK的.
篇八:2013广东高考作文题
帮我看看我的语文作文是否写跑题.谢谢2013广东语文高考
下面是2013广东语文高考作文试题
24．阅读下面的文字,根据要求作文.
有一个人白手起家,成了富翁.他为人慷慨,热心于慈善事业.
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继.他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助.
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助.
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还.
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了.
1我是以富翁的角度写了热心助人.
2起先我认为不会跑题.可是后来看了篇报道.写道:有考生将“帮助”和“回报”泛议化,离开“捐助”扯帮助； 这就令我担心了.按照他这么说我写热心助人好像不可以也?
3难道捐助和助人有区别吗?我想助人的范围只是比捐助大些而已.不至于离题吧
4我写的是议论文.按照助人是什么.为什么.怎么样.结果如何这样的形式来阐述热心助人的.如果真的离题.我这样的文章能拿30分吗?
5文字比较多啦.谢谢你耐心地看完.
6分点回答.
没有跑题,立意很好.大多数人都会从那三个人的角度去写,你的文章会让阅卷老师眼前一亮.并且,你的议论文的格式很地道,是什么,为什么,怎么做这种递进式的写法很常见,符合立论文写作要求.【2013广东高考作文题】
篇九:2013广东高考作文题
2013广东高考语文作文写"要敢于表达自己的想法“,希望专家指点.
抱歉,楼主你离题了.这则材料意思显豁,通过贫困三家对“捐助”的不同态度,引出“如何对待慈善事业”这一论题.我向来认为“关系”在审题中特别重要,以今年广东作文题为例,我们可以把立意角度建立在“慈善”与“报恩”“偿还”“施舍”的关系中来理解,也许更能开掘此次作文审题的内涵. 今年作文审题难度虽然不大,可作文写好并不容易.写好这一作文,显然需要我们考生有足够生活濡染的养分,需要对生活有分寸而又思辨的理解力. 求采纳
篇十:2013广东高考作文题
2014年广东高考作文——照片与数码时代 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
2014年广东高考作文——照片与数码时代
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
黑白胶片的时代，照片很多，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
应该是单项材料作文！！【可是 我写紧跟时代潮流，离题了吗？？？】
离题了，材料讲的是现状科技高速发展的时候，人们对照片不再珍视，但重点是照片是美好回忆，是记忆，是当时的心情，在碎片化阅读的现在，情感被稀释
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