申请美国高中就读的技巧
作为低龄留学的重要增长点，赴美读高中越发受到中国家庭的关注，现今美国高中对中国学生更为开放，录取与入读方式更为灵活，中国家长在决定入读美国高中时可参考以下几点。
首先家长应该明确选择美国高中会给孩子带来那些优势。入读美国高中给孩子带来的一大优势是利于学生对美国名校的申请，在美国高中教育的培养中，孩子会获得特色教育，修习AP等使学生在大学申请中获得加分的课程，大大提升学生名校申请的竞争力。 此外，对美国院校生活的早期适应也会提升学生的自立能力、开拓学生的视野。
在我们日常的申请中，家长们对美国高中体制有许多困惑之处。美国中学分为公立(Public School)及私立(Private School)两种。根据美国移民法，公立中学只能接受国际学生学习不超过1年的课程(只适用于国际交换学生申请)。私立中学，隶属于私人机构或宗教团体，由民间出资，供当地或外籍学生就读。在美国有近2000所获得认证的私立中学，其中著名私立中学有几百所。私立中学中又分为寄宿制私立中学(Boarding School)和走读制私立中学(Day School)。适合于国际学生申请的通常是寄宿制私立中学，除非学生父母常年在美国工作或生活或在美国有监护人的学生，否则国际学生一般不能申请走读制中学。
在全面了解美国高中基础上，家长和学生可按照如下几步骤进行高中的申请，前期评估(软性及硬性)—材料收集—文书挖掘创作文书文书校对同步 选择学校 ，同步语言方面准备定文书 定学校 录取追踪— 面试辅导签证材料制作面签辅导寄宿(家庭)筛选行前指导出国。
在选校时间上家长们可以把握
7-8月制定选校方案，准备申请材料，在选校规划时，有很多因素可以参考，建议以学校的教育质量和SAT 为首，其次是学校所在地理位置和环境，包括气候和校园周边的安全。要选择一个适合学生的高中，切忌仓促决定。
9-12月参加SLEP/TOEFL/SSAT/ISEE考试
10-12月完成申请并寄送，联系学校预约面试
1-2月和学校保持联系询问进度
3-4月录取结果，大多数私立高中都会在3-4月陆续发发放录取结果。学生在拿到录取后可以开始决定自己究竟最后要去哪一所学校，然后给学校一个反馈。
5-7月交纳定金预约签证，学生在这段时间里需要支付学费定金给最终决定接受录取的学校，并在开学前把剩下的学费支付给学校
8月行前准备
由于申请高中的学生大都属于未成年，所以美国院校会对申请人的背景做更多的了解。在申请学校前，申请人务必提供详尽的个人和家庭成员信息，护照和照片是必须的。以下是美国高中申请常用的材料。
1)成绩相关资料
1. IBT 、SSAT成绩单复印件以及IBT 的网上ID 和密码。
2. 初中7-9年级(初一～初三)的成绩单，中英文对照，加盖学校印章，
2)资金材料
1. 本人或资助人的美金或人民币存款的银行存款证明
2. 金额一般在4-5万美金不等或35-50万元人民币不等(根据具体的学校情况不同而定，具体提供的时候需要与顾问确定，银行存款证明提供的数量要与申请的学校数量相同，比如申请5个学校需要提供5份银行存款证明)
3)其他资料
1. 身份证或护照复印件、护照扫描件
2. 若申请人目前不在中国，请提供护照、签证、在美学生提供I-94卡、I 20/DS2019表及一切国外居留身份的证件复印件或扫描件
3. 空白信纸以及空白不盖章的高中信封，用于打印和装推荐信，每申请1个学校需要提供3个信封，根据申请学校数量要求学生提供足够的信纸和信封，比如申请2个学校就要提供6个信封)
4. 部分美国高中需要申请者提供体检报告
5. 身份证复印5张
6. 护照复印件或扫描件5张(如果没有护照，尽快办理)
7. 学生个人医疗证明(免疫、接种、有无过敏病史和其他信息)(份);医生姓名，所在医院名字
8. 10张的学生生活照片(包括和家人、和朋友或者和同学，还有自己的生活照片)、8张2寸照片。
高中留学属于低龄留学，在美国选择监护人(即寄宿家庭父母)要注意以下几点，建议家长通过网络等方式详细了解监护人的职业、家庭成员、子女情况，个人兴趣爱好，受教育程度，要选择家庭完整、工作稳定，无不良嗜好，最好家中有同龄孩子的人士作为监护人。同时家长要和其保持定期沟通，以便了解孩子在美学习及生活情况。
美国留学专题 留学美国硕士申请essay的五大分类
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在美国研究生留学当中，会碰到各种各样的essay。在美国高校的申请中，这类essay也成了一道独特的风景线，展示了美国教育的开放性和灵活性。
这里对essay题目进行了一下大致分类，主要有：
一、需要考察学生的业余活动，一般要求申请者讲述自己在学习和工作以外的活动。学校通过申请者对此类问题的回答和叙述来了解申请者是否全面发展，能否平衡好个人的学习、工作以及个人生活，是否能够合理有效利用时间。
二、考察学生本身所具有的独特性。绝大多数的美国大学都追求其学生背景和个性的多样化，申请者独特的经历、个性和想法就对学校多样性的贡献之一。
三、考察学习动机和目标。这类题目是学校最常问的问题，也是最重要的问题。目的是为了了解申请者为什么选择这个学校，这个决定和自己过去的学习、工作经历以及自己将来的职业目标有什么联系;申请者的长期和短期目标分别是什么;对自己过去的背景、目前的情况以及和自己目标之间的差距分析。
四、道德困境(Ethic Dilemma)、角色扮演、个人信息补充等其他问题，这类问题给了申请者很大的发挥余地，申请者可以在这部分对自我有一个更加全面或深入的叙述。
五、有关优缺点和成败类。这类问题要求申请者论述自己过去的成就和失败事例，分析自己的优缺点。
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