高三教师课堂教学总结,高中高三记叙文作文

2013-06-09   来源:高中

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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《课堂教学风格随谈 教师手记之701》,欢迎大家踊跃投稿。

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      风格,给人一种高雅的感觉,如果一种态度、方式、习惯,冠之以风格的话,那就像个性一样让人明确了。教师的课堂教学风格,就是指一个教师在长期的教学实践中形成的技能、技巧的合理组合和运用,体现着教师个人一贯的稳定的教学心理品质。不同的风格,给听课者不同的感受,也给学生不同的收获。风格无高下之分,无优劣之别,但由于个人的爱好不同,可能会对不同的风格有不同的喜好倾向。 来自:作文大全  就个人的教学风格而言,不能以简单的几个词就概括起来了。同样类型的风格却可能有完全不同的表现。我们常常发现,一些名优特教师的课会被一些人模仿,但无论如何,他们也上不到那种程度和水平,最多是另一种味道的优秀。由此,我觉得:格式可模,方法可模,唯思想不可模;样子可模,神态可模,唯情感不可模。 

高三教师课堂教学总结,高中高三记叙文作文

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