十年高考(共10篇)

篇一:十年高考

篇二:十年高考

高中常考的有机高分子化合物有哪些

亲,这些东西各省有很大的区别,我介意你还是看看以前的高考试卷,自己总结,这样才会有好的效果

篇三:十年高考

高考语文试题,连贯题（10全国卷）选D怎样理解.
（10年全国卷Ⅰ）
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
近几十年来,,,,,,.随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾.
①也高于同时期世界的平均水平
②中国日益成为世界关注的焦点
③现代化建设取得了举世瞩目的成就
④中国的综合实力大幅度提高
⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实
⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家
A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④①
C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③
高考资源网提供的答案,我做出也是A,是不是选A,我再查证一下.

答案都错了,何谈理解?
答案是A.这类试题解的时候其实是有规律的,首先要知道它好象是语句,实际是一个文段阅读,也许就是高考的阅读化体现吧.它应该遵循着文段的规律,注意段落内部的要求.分析第一句和第六句,就会发现第一句的前面有个“也”,而且与第六句说的是同一个话题,因此两句不能分开,顺序是6、1,排除了B、C选项.
从题干的“随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾.”可以知道第二句是该文段的中心句.D中,将4放在6和1的后面,明显不顺.

篇四:十年高考

我现在大概是130多,做两本参考书,如何才能上140呢

《十年高考》这本作为练习题做
《五年高考,三年模拟》这本有详尽的解析,并且附加练习.
数学如果想上140,仅靠两本参考书不够的,做多点题是必须的,你现在有130多,基础应该不错了,要再提高10多分,我想你需要提高做题的速度,建议每星期做两套题,规定时间.另外每天做一套选择填空题,也要规定一个时间.

篇五:十年高考

请问有什么好的高中英语阅读练习的书
一定要有中文翻译的,有朋友请讲来听听,好的还有加分
我要的阅读理解的练习书，要书名，拜托了甘多位大哥，不要叫我听小说....

楼上的说的是书虫吧?那书的确不错,分级别的,不过我觉得要想提高英语,得读比自己级别高一点儿的～可以去外研社看看,这种书挺多的～如果是为了高考的话,还是买五年十年做吧～十年高考也不错,多看看高考题提前熟悉一下挺好的～中英对照的,床头灯系列也不错,心灵鸡汤中英对照版也还行～加油哦～我是英文系的,稍微有点小小的经验啦~其实要是高中的话,课本真的挺有用的~读熟读透了对阅读很有经验的,建议你每天早上出去读书,神清气爽的时候,下午五六点就别读了,那会儿记忆比较低,读了效果也不好~其实单词还是最主要的,词汇量越大,对阅读越好,还有一些语法的东西,对于理解,尤其一些小的东西,很有用,语法不好,就容易产生歧义啦~【十年高考】

篇六:十年高考

语文数学科学英语历史谁有擅长一项的教教我吧,九上的

数学：当然是多做题了.
我当年高考数学相当不好.于是下定决心：买了本《十年高考》（注意：我买的是装订很不错的正版的）,到高考的时候,我竟然发现这本书被我翻烂了……
然后,高考数学120多,要知道,我们山东省08年高考数学相当难,我们考完好多同学都哭了.老师明确说：到120分以上的都是高手!我当时最后一个半题目还没做呢.那可是20多分啊.

篇七:十年高考

如下图，这是一部反映我国于1977年恢复高考制度的电影海报，对高考制度的恢复，下列认识正确的是

[     ]

A、标志着十年动乱的结束 B、宣告了改革开放的开始 C、体现了社会公正的重建 D、意味着拨乱反正的完成

篇八:十年高考

没有病句的一向:1,十年的教学生涯使她积累了相当多的教学经验
2-对于高考落榜问题,引起了社会的极大关注
4,这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物
3,自从妈妈给他买了游戏机,小明的成绩明显下降

2、去掉“对于”
4、把“珍贵的”与“妈妈从北京买来的”对调
3、把“小明”和“他”对调【十年高考】

篇九:十年高考

英语语法实践指南好吗

很好的一本语法书,是郭凤高编写的,好像有第七版了,现在更完善,有十年高考真题汇总,有语法归纳,非常详细,然后配了高考真题和模拟题,非常适合高中学生使用.

篇十:十年高考

怎样具体全面的提高语文,达到150分考140分

一：看看小说,课外书,培养兴趣
二：找出老师身上闪光点
三：多做读书笔记
四：多积累优美语句,段落,格言等,勤于练笔
五：坚持写日记
具体的.别急,语文不是一下 就能学好的 ,靠积累,没有捷径可走的
语文的学习,我觉得应该提倡 “零存整取”.其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎,和课本的联系相对少一点,就算是语文考试的内容,和课本联系得也并不紧密.在语文的学习过程中,可能有些人会花大量的时间去做语文习题,我认为这样是没有效果的.
语文的学习,用一个成语来说,就是细水长流.语言的学习关键在于应用,只要你足够留心,其实语文的学习完全可以贯穿于生活中.我从小就有意识地注意语文知识的积累.同时,平时可以试着多读一些经典作家的经典文章.这些看似和学习没有多大关系,但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平,打开了自己的思路.在考试时,他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中.长期的积累,对于我们的语文考试是非常有帮助的,在考场上,我们就可以发现自己的思维很开阔,文思泉涌.
高考所选取的文言文虽来自课外,知识点却均出自课内.实词、虚词、句式、古今异义等,知识点零散,但如果善于分类,善于总结,并且活学活用,就一定能够“课内开花课外香”.由于没有古文的运用环境,很多同学对文言文都很陌生,读不顺,也背不熟.如何解决这个问题,一句话——靠平时的积累,课外时间可以多读一些文言小说,再者,重视课堂上的学习.高中文言文考查的方向主要集中在实词、虚词用法,文言句式,内容理解.在平时的学习中,就要注意分类总结,把课文中所涉及的知识点都记录下来,进行强化记忆.当你读到来自课外的一些文段时,就不会感觉陌生,词的用法都是一样的,联想平日所记的知识就能融会贯通.
作文可以通过记日记的方式来训练.
我主要通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感.比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上.你平时经常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平时的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利.我初高中都一直坚持记日记.我的日记除了记录日常生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感.
长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助.此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处.
对于语文基础,例如字音、字形、成语,我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题,从中摸索出规律,了解高考在这方面考察什么内容,以怎样的形式考察,分析之后,再做全面的音形练习.例如按照《五年高考 三年模拟》上的知识清单练习,练完之后看看自己错了哪些,用红笔划出,专门记在一个小本子上,进行重点记忆.以后每隔几天看一遍,这样坚持下去,一些容易错的地方就会慢慢改正过来,而且记忆比较深刻.
加油~给个最佳吧

十年高考(共10篇)

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