第1篇: 新校园作文初一
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一首优美的童歌“春天在哪里”正为翩翩到来的春天伴奏。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间的每一个角落。春风吹过树梢，柳树长出嫩绿的柳叶，桃花也长出了粉红的花瓣；春风吹过大地，大地披上了绿装，小草们从黑暗的泥土中钻出，来到了充满童话色彩的世界。 春风又吹过我们的校园。脱去冬装的校园立刻变得春色盎然、焕然一新。你瞧，花圃中的那些花，都是那样的娇艳。它们略带微笑，舒展双臂，像在展示自己美丽的身姿。早晨，花儿们刚苏醒，就开始打扮起自己来了。露水为它们洗脸，晨风为它们梳理头发。它们就像一位美丽的公主，准备去参加舞会。 草地上的小草再也忍不住了，决定一展才艺，赢得人们的夸奖。你看，小草们开始翩翩起舞。它们扭动着小小的身体，摇晃着可爱的小脑袋，还挺像一个个舞蹈家呢！真是有趣了！
其实我们就是一株小花苗，正吮吸着知识的甘霖，正在倾吐芬芳。我们就像一株渴望成为百花之魁的.小幼苗，都希望自己是祖国的栋梁。在这阳光明媚的春天，祖国拨下了我们这些种子，祖国正期待着收获的季节。让我们一起努力吧，因为我们就是祖国的春天，我们就是祖国的明天！
啊！原来春天就在我们熟悉的校园中。
第2篇: 新校园作文初一
这个学期，我们搬入了新教学楼。
我们的新教学楼十分漂亮，从上面向着下面看，就像一个反过来的“E”，它一共有四层，前、中、后三栋楼称为前楼、中楼、和北楼，前楼和中楼都有四层，而北楼有五楼。
每一楼的颜色也不一样，如果一层的颜色是黄的，那么，这里的一切都是黄的，柜子、地胶、天花板，都是黄色的。
我们非常幸运，因为我们在最后一年能赶上去新教学楼，而上一届六年级的只差一年就能够进新教学楼了。
我们的新教学楼外面的看起来就像是由一块块巨型乐高积木搭起来的房子，中间还有黑色线条，整体看起来非常优雅。现在，旧楼也已经进入了旧貌换新颜的程序，同样让我很期待，很期待这俩兄弟并立在这美丽的校园里。
我们的新校园一定会十分漂亮，从设计图上看，我们会有新的一个游泳馆。而且操场会十分大。还有两个篮球场。
我们的新校园里，不仅好看还有许多的树木，给我们的校园增添了许多的生机和色彩。
我觉得，如果在我上初中之前建不完的话，那么我一定会在新校园建好时回到这里，来亲眼目睹我们这么美丽的校园的完成，我也会去每一个建筑里面参观。
我坚信，我们的校园一定会越来越来的美丽，越来越来先进，不管什么时候，我都会回去，我爱我们的新校园！
第3篇: 新校园作文初一
又是一个开学季，我告别了熟悉的校园，迈入了一个全新的校园里，在进入校园的第一天，我就被新校园里的新环境给吸引住了。
一进学校的大门，就是宽广的操场，带给人一种大气之美，操场的东西两侧是教学楼，教学楼的中间是教务楼与食堂，食堂的背后则是学生的宿舍。
校园里的功能分区很明确，开学那天，我进了校园的大门，穿过中间的操场，然后直奔去了教务处，在那里报了到，接着就去两边找教室，学校的布局一点不会让人觉得有所迷茫，就算是第一次来到学校，也不需要费多大的力气就能找到目的地。
校园里除去分布明确的布局外，还有校园里的园林景观设计，偌大的校园里面，花池散布在各个角落里，撑天的大树为路过的学子，行人撒下了凉阴。
校园里的同学们都面带微笑，扬起的青春脸蛋上印着点点阳光，他们穿过柏油路走向各自的教室，校园里的气氛很是热闹，嬉戏打闹声不时就传了出来。
新校园给我的第一印象就是美，撒下的阳光美，花池里的花儿草儿都很美。最为重要的是，校园里的人也美。
那一天，我行走在校园里，在我眼前不远处的地上静静躺着一个塑料袋，我朝着塑料袋走近，但还没有等到我走近，塑料袋就被另一位新同学弯腰捡起，同学捡起了塑料袋后也看到了我，我们相似一笑，接着她将塑料袋丢入了花池一旁的垃圾桶中，校园里正是因为有了这些同学，每日里才干净如初。
开学已经有一些天了，我对校园的喜爱越来越浓，在校园里待了一些天，我彻底喜欢上了校园的一切，学校里的老师同学我都很喜欢，期待在这个新的环境里活出一个新的我。
第4篇: 新校园作文初一
金秋九月，我离开了温馨而舒适的小学生活，走进了这个充满陌生感的校园，是否还有些怀念？步入了新的校园后，是否还有些陌生？但是慢慢就会适应……
当我进入芒市民族一中（初中部）大门的时候，这是我才知道什么是人才辈出，力挫群雄。我看到公告栏上面贴满了许多告示。那扎实的文化功底，不由得让我为之一惊。脑子里还浮现出三个字：太棒了！我就在欣赏校园美景时，不知不觉，上课铃响了，我只好随着那柔和的歌声走进了课堂里。课堂上却令我惊呆了！哦，这就是我们的校园吗？
我的眼晴瞪得滴溜圆，仿佛在吞噬这一切。在我们的班上，少了幼儿园与小学时的玩伴，增添了许多新同学，这种感觉，仿佛像万针扎入了我的心中！我的朋友呢？我以前最好的玩伴呢？你们在哪？这是天意吧，是不是上帝要让我进行下人生的考验。我不断地自我安慰，可是既然我们有缘，又不在此好好学习，在生活中，不怕困难。我努力认识新同学，希望能填好小学时的阴影。果然，我很快适应了这里的一切。
我在告别丰富多彩的小学生活时，同时也迎来了严于律己的初中生活。正当我走进这间教师的时候，我情呆了。心里想到：“难道这就是我的老师吗？”竟这么般体态秀丽，五官端庄？从她多么勤劳，多么敬业的老师。我看出了她是一位多么好的老师呀！让我们走向成功的彼岸。
每当我翻开每一页时，都会闻到阵阵芳香比往日更加浓厚，这也就意味着我们的知识，我们的智慧伴随着清新的书香一起提升。
漫步在芒市民族一中（初中部）学校里的时候，无时无刻不是文明的举止。每一天我都会看见同学们在校园里拾起纸屑，做环保工作。这一切都是非常文明的现象，不都体现出学校里的经验学子的优良风范吗？
告别了美好的小学生活，却又迎来了一个崭新的初中生活。我希望初中生活，会比小学生活更加丰富多彩，更加快乐！
我要一定会好好学习，天天向上。将来我一定会回报你的。
第5篇: 新校园作文初一
与她能成为朋友，完全在我意料之外。娜，一个爱笑的女孩，我最好的朋友，也是我唯一的朋友。
曾经因为被要好的朋友背叛，于是不在相信友谊，认为王勃的“海内存知己天涯若比邻”中所说的友谊是不受时间的限制和空间的阻碍只是一个美丽的梦，只是一个感情的寄托罢了，而那个梦只有公主才会实现。而我只是一个灰姑娘，如果没有王子。水晶鞋的出现，那梦就只会被尘封，被掩埋，但娜打开了我的梦，让我重获友谊。
娜，一个大大咧咧的女生。如果不是脑后那一鬃马尾辫，你绝对认不出她是一个女生。她最大的特点就是爱笑。无论何时，无论何地都能听到她那爽朗的笑声。这也是我与她成为朋友的原因之一。
开学后我用尽了近一个月的时间来融入这个新的小集体，能与他们说说笑笑，但却不愿让他们成为我的朋友。直至那天娜很认真地说；“可以做朋友吗？最好的朋友哦！那种无话不谈的那种朋友，很难得的哦。”朋友，一个已经离我很遥远，很陌生的字眼了。虽说时间是最伟大的治愈师，再多的创伤经过时间的治疗都会消失在皮肤上，溶解到心脏里，成为心室壁上最美的花纹。但破碎终究是破碎过，在治疗也会有瑕疵，不及原先的那样完好。想到这里，心中的悲伤不由的漫溯了出来，泪止不住的往下流，我按住刘海，让手臂遮住脸，不让她知道我在哭。
我有些犹豫“可以不回答吗？”
“当然！嗯………狗·猫·羊三个到老师那儿背书，你猜他们三个谁先背，”刚过几秒她就一边笑一边说“呵呵，你猜不到了吧！当然是小狗了，因为旺旺先背（旺旺仙贝）啊！？”
就这样我第一次破涕为笑。
…………·
凝望着学，眼睛了放射出异样的光彩。的确，我最喜欢雪了。娜静静地守候在我的身旁。
“你知道我为什么会喜欢雪吗？”
娜只是摇了摇头，仿佛也不愿打破这份平静。
“猜猜看吗？”
“是因为它的皎洁，宁静吗？”
“那只是一部分而已，雪能让我有无尽的遐想。它能让我幻想自己从灰姑娘变为白雪公主，丑小鸭变为白天鹅。其次是因为它很单纯，”一片雪花滑落到指尖，瞬间融化，接着变为气体蒸发，不留下任何痕迹只有触摸到它的人才能感受它的冰凉。“它的诞生，只是为了到人间一趟，来一睹世界的风采。它的愿望一旦达成，就立刻消失，从未贪婪地想要汲取什么……·”话语中多了一丝莫名的感伤，一切又恢复了宁静。
娜仿佛意识到了什么，再一次的讲起了笑话。
以后的时光中，娜也总是这样点着笑容的灯火，只温暖而不打扰我的寒冬。
现在如果你再一次问之前那个问题，我会毫不犹豫地回答你：“你已经是我一个不可缺少的朋友了。”因为我最美的回忆是与你，最快乐的笑声是与你……·更因为你让我再一次敞开心扉，明白了友谊的真谛。
第6篇: 新校园作文初一
一进校园，一股大自然的气息扑面而至，道路两旁耸立着两排高大的树木，整齐的排列着，十分庄严，犹如两排护卫校园的卫士，这树枝叶繁茂，挺拔，明显是很早种植上去的。我闭上眼睛，想想春日中树叶萌发，颜色新绿；
想象夏日中树叶茁壮，在微风中摇摆，发出哗啦啦的.响声，为夏日增添几分清凉；想象秋日中树叶被瑟瑟的秋风吹得变红，变黄，变褐，同学们在树下漫步，欣赏秋景；想象冬日中树叶落光，但大树仍立着光秃秃的树干，不畏积雪，不畏严寒，不畏冬霜，日复一日地保卫着校园……想到这些，我心中充满了美好，盼望着这各种季节和景色的到来。
我有踱步到了东楼的银杏树前。银杏树是北大附中的一大特色，每年十一月份，当今换的"银杏叶从树上飘落，一年一度的银杏节就开始了。北大附中的师生们就对着银杏树作诗，作画，唱歌，分外热闹。
而现在我眼前的银杏树，树叶仅仅是叶边显出了金黄色，树干仍如夏日般茁壮，健康，并无一点憔悴的颜色，而叶下的果实已经渐渐显露出来，一嘟噜一嘟噜的果实挂在树上，显得十分可爱，风一吹，树叶摇摆，像千万只小手向游人打招呼，而那棕色的果子，却一直经理不懂，等待成熟，多么可爱啊！我喜欢那金黄的银杏叶，但我更喜欢现在这健壮的银杏，多美啊！
游览过了校园的诸多“名山大川”之后，我的脚步又停在密林中的池塘边，这池塘真是妙不可言，池中有一石雕，奇形怪状，水中有各种动物，乌龟，金鱼都游弋其中，池边有一排高出来的石阶，同学们可以坐在上面，在各种动物的包围中，在一些小生命的陪同下，休憩一番，或吃个午饭，享受午间的阳光，惬意得很呢！“隔篁竹，闻水声，心乐不已。”我想这就是对这小池最恰当的形容吧！
游罢校园，我有了许多新的感受。我们有幸生活在这样一个美好，可爱，悠闲的校园中，难道我们不应该快乐地每天生活下去吗？
第7篇: 新校园作文初一
今天，是我踏进中学的第二天，每天看到的东西都很新鲜。刚进一中的大门，看见宽阔的广场大吃一惊，周围的一切都感觉是那么的陌生，但又如此的美丽。
现在，要和以前美丽的小学说声再见了。非常的想念以前的同学和老师，学校的花花草草。但是我们要接受新的学习新的开始。
刚走到新的班级，一张张陌生的面孔使我有一种莫名其妙的恐惧感。但我又想了一想，我们之后一定会认识的，成为一个新的大集体，老师也很和蔼可亲。
让我们一起去食堂瞧一瞧吧。走进一看，干净的桌椅，还有可口的饭菜，不知不觉留下了口水。于是我买了一盒饭，哇！香喷喷的饭菜闻起来就象吃了一口似的，尝一尝，还真不错。
一中的教室里，有多媒体教学方式能让我们懂得更加透彻，可以让老师少写些粉笔字，对身体更加的健康。
而且我们刚进学校的第三天，学校就举行一个新生军训操暨仪式，那个排场可大了，我们看到了高一新生一个班一个班队伍整齐而有条理的向我们走来，而且我们还看到了左边和右边：掉皮掉肉不掉泪，流血流汗不流泪！体现了他们坚强不屈的奋斗精神，我们要向他们学习。我的心里不由得激动起来。
看完了新生操暨仪式，再让我们去学校健身的地方看一看：里面设施样样具全，能够更加方便我们运动。
一中里面的花很多，看起来就像是一个花海，里面的树木也很多，特别是超市门前的那棵大树，上面开满了鲜花，像一个绝世的大美女！
同学们总言而之在新的学校，我们要更加的努力，要奋斗！让我们的未来更美好！
第8篇: 新校园作文初一
我们的校园一年四季风景如画，令人心旷神怡。
春天，光秃秃的柳枝抽出了嫩绿的小芽儿，好像绿色的"翡翠。这时，桃花开了，粉红的桃花缀满枝头，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了。小草从湿润的泥土里悄悄地探出头来，新奇地看着世界。花坛里种的月季花个个含苞待放。俗话说的好“一年之计在于春，一天之计在于晨。”在这春日的清晨，每一位学生都在教室里朗读课文。我们的读书声萦绕在校园里，十分悦耳。
夏天，花坛里的喷泉又重新舞蹈起来。几朵荷花和几片荷叶也飘在小池塘的水面上。青蛙跳到荷叶上，呱呱地叫着，好像在说：“夏天到了，夏天到了！”小鱼们结成了对儿，嬉戏玩耍。有时在水里玩捉迷藏的游戏，有时跃出水面，溅起朵朵浪花。蜻蜓姐姐见了，忙来劝说：“不要在这儿玩了，快去学习吧。”
秋天，虽然没有春天的万紫千红，夏天的生机盎然，严冬的粉妆玉砌，但它有着自己特殊的美景。秋风吹过，果实飘香。学校的柿子树上硕果累累，枝头挂满了小红灯笼似的柿子。红的简直像一棵火树。花园里的花都绽开了笑脸。有的像亭亭玉立的少女；有的宛如千万根银针；有的犹如洋娃娃的金色卷发……十分美丽！伴着落叶，同学们都穿上了五颜六色的秋装。
冬天，那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花，又给校园增添了无限魅力。每当雪花飞舞时，我们的校园就变得银装素裹、粉妆玉砌，仿佛是一个洁白的童话世界。无数的雪花像一只只信鸽，把我们对朋友的问候带向四面八方。下雪时，孩子们总是最兴奋的。一下课，我们就立刻跑出来打雪仗，堆雪人。此时此刻，校园里就充满了欢歌笑语。
我们的校园无论是生机盎然的春天，还是浓荫蔽日的夏天。无论是天高云淡的秋天，还是北风呼啸的冬天。都很绚丽夺目，不是吗？
第9篇: 新校园作文初一
进了新的初中，我有些担忧焦虑。我在这里没有认识的同学，没有亲近的朋友。走进教室，迎接我的是一张张陌生的面孔。
我以前只看过别人布置教室，一天之内，在班主任的指导下，空荡的教室在同学们的手里变得美轮美奂。只是这次轮到我了。新的粉笔，新的黑板，新的教室，新的同学，新的环境，我会遇到什么呢？
“只要把生活照串在绳子上就好了吧。”我问组长。“是的。”她的态度好冷淡！动了一会儿手，看着她额头上细密的汗珠，我大气也不敢出。只是她突然停下手来，用与之前大不相同的语气说：“那个，咱们缓一缓”又有些不好意思：“其实我是第一次”
她突然笑起来，我也跟着笑起来。看来，这里的学生，也没那么难以亲近。
第一节语文课，老师在很严肃地讲着答题技巧。我们都很认真地听着，生怕漏过每一个字，被外界一传“很严厉”的初中老师逮住尾巴，再来一记处罚。
这时他讲到“填空题的做法”。“文中能找到的就抄，零碎散布的就凑，文中没有的话就”他一时想不到用什么词来表达。
“编。”有人随口说了一句。
他的目光犀利，在教室转了一圈，似乎想找出刚才说话的这个人。正传着，他的眉头忽然舒展开来，说道：“对对！编这个字用的好！抄、凑、编！”仿佛对自己很满意似的，他又加了一句：“陈子曰！”
我们都笑起来。看来，初中的老师也很平易近人。
或许初中的日子会充满挫折，但我仍然生活在这个既平常，又充满爱的校园里啊。我喜欢这一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下，我会不断成长吧。
第10篇: 新校园作文初一
在一个阳光灿烂的下午，我提早来学校，我蹦蹦跳跳的走进校门。一进校门，又是那熟悉而又温馨的景色映入眼帘，那洁白的教室，碧绿的小草，郁郁葱葱的树木。校园里的花草树木每天都在风儿的吹动下向我招手，迎接我上学，好像在说：“小朋友你好，很高兴见到你。”
在这些树中有好多棵是桂花树，正值金秋时节，树上的桂花都争相开放，翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小，却都香气扑鼻，满校园都能闻到它散发的浓香，在这香气扑鼻的校园里读书，别提多惬意了。
正当我感受这桂花带给我的芬芳时，我忽然看到不远处的桂花树下有个矮小的身影在那蹦来蹦去，天哪！原来他在摘桂花！于是我急忙跑过去，笑眯眯地对他说：“小妹妹，学校的桂花是属于大家的，只有让桂花开在树上才能更久的保留它的清香，也能让大家更好地欣赏它，我们不应该去乱摘。”听完我说地话，小妹妹满脸通红，低下了头轻声地说：“小哥哥，我错了，我以后不乱摘花朵了，要爱护花草。”听了小妹妹地话我高兴极了，小妹妹能知错就改还是好孩子。
这时，站在楼上阳台的老师，看了我的表现笑容满面地对我说：“程诗天，你做的对。爱护花草人人有责。”
第11篇: 新校园作文初一
时光踏着轻盈的脚步而来。来不及和惬意的夏日、儿时的玩伴说声再见，我就告别了生活了六年的小学校园，来到了人生另一处美丽的港湾——初中。
迈进校园大门的第一步，我便感受到了成为初中生的新奇与喜悦，但同时我又不由地有些许的胆怯与不安。初中的学业压力大吗？我能在这里交到好朋友吗？我能和同学好好相处吗？这一系列的问题在我脑海中不停地徘徊，可当我看见别人都气定神闲、胸有成竹地跨进校园后，我就又充满了信心。
走进大门，洁白的教学楼令我眼前一亮，青绿色的花坛让人赏心悦目，办公楼前大片的桂花树散发的幽幽芳香不由地使人陶醉其中，跟小学的桂花树一比，它们要茁壮多了。
初中生活的第一周，真的让我难忘。为期五天的军训，我经历了烈阳的焦烤，也经历了风雨的洗礼，累过，痛过，欢笑过，也偷偷哭过，但军训教会了我如何去面对苦痛，如何去战胜困难，它充实了我的初中生活，也在我的成长之路上写下了灿烂的一笔。
本以为以后的日子会很轻松，没想到初中光是在学科上就要比小学多上好几门，听到这个消息我当场就惊呆了，不过我并没有被这些所压倒，我还是坚持了下来，因为作为一名初中生，这些经历都是不可缺少的，你不先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，天又怎将将大任于你呢？所以初中这三年我一定可以坚持下来，加油！
在新的校园，新的环境中，我交到了不少的朋友，而且和一个从小在一起长大的好朋友在同一所中学，虽然和她不在一个班，但我也很满足了，很庆幸我能有这样的一位好朋友，也很庆幸能和她在同一所中学相遇。进入了初中的校园就该好好学习了，愿我能以梦为马，不负韶华，我很期待接下来的我的初中校园生活。
第12篇: 新校园作文初一
随着暑假的结束，我背着书包来到了我们的新校园。这个眼前的新校园就是我将开始三年初中生涯的地方，我得认真去看一看。
在我左手边的是我们新校园的小校门，右手边这张大门，不用介绍也知道是我们的校园正大门，像我一样背着书包陆陆续续走进去的学生，他们一定也像我一样，在走进校园大门时开始了对我们新校园的了解吧！新校园的小校门是校园大门关闭时，我们可以通过的小门，一般那里都会有老师检查着我们佩戴红领巾以及校徽的情况，如果谁未合格，那么小校门也没办法进去了。
走进新校园内部，首先映入眼帘的是一座壮观的雕塑，那是我们为中华崛起而读书的理想，也是我们努力学习的方向。新校园和我们过去的校园比起来，她的不同是要更大一些。毕竟是中学的校园，和我们一样，个子会长大，校园也长大了不少。雕塑后面是一排整齐的教学楼，红砖绿瓦，一看就和妈妈给我介绍的老建筑对上了号，虽然她看起来的确有一些旧了，但我还是觉得这教学楼是我喜欢的模样，一想到自己将在这里念三年初中，我就有了幸福地代入感，像是我回到了妈妈在这所学校念书的时候，像是我也和妈妈做过同学。
教学楼的后面是我们新校园的操场，听妈妈说过，这个操场上举行过许多有意思的活动，但愿我的初中三年，也能够在这里参加许多有意思的活动，让我的初中三年回忆慢慢吧！新校园的食堂是一个干净敞亮的老食堂，一砖一瓦都能看出食堂的年纪，但据说这里有着美味的饭菜，我应该能够在这里长高长胖一些吧！
我们的新校园，还有着一个硕大的游泳池，这是妈妈未曾介绍过的，想必是后来才建设起来的吧！或许我能够在这个地方学会游泳，也说不定吧！
第13篇: 新校园作文初一
金秋九月，我将离开陪伴我六年光阴的小学，告别认识六年的同学。虽说有些不舍，舍不得那和蔼可亲的老师，舍不得曾经与我一起打闹玩耍六年的同学，但这总归要面对的。
我将踏上新的旅程，来到新的地点，新的环境，新的校园，一切都是崭新的。面对未知的旅程，不知这一路上是风平浪静，还是一波三折。
走进新校园的那一刻，也就意味着我们有了一个新的身份——初中生。我们将在这个校园里，度过美好的初中三年；在这里，收获新的友谊，认识新的老师，学习新的知识……
我脑海里曾想过初中生活的样子，内心也十分忐忑不安：不知是否会结交到新的伙伴，不知新课程会不会很难，不知学习环境怎么样，不知老师凶不凶，不知作业会不会很多……总之想的太多了，内心总有一些对初中生活的恐惧。
今日，我踏进校园，一眼望去，宽阔无比。沿着一条小路一直走，道路两旁都种满了郁郁葱葱，挺直腰杆的树木，还有一些矮胖的灌木丛，面带微笑迎接新生的花儿。这样的景象使我联想到了一个场景——森林。
教室的风格也别有一番风趣。窗户上缠绕着花枝，不仔细看还以为那花是长在这窗户上的呢。走进教室，说大不大，说小不小。黑板上放映着电脑制作出的精美图片，上面写着“欢迎新生的到来”。望着一列列一排排整齐的桌子，墙上还放着些装饰品：鸟儿在花篮里玩耍；
一棵树上挂着的，是上一届的哥哥姐姐对我们这届学生写的一些美好祝愿。在这间充满风趣的教室里学习，我的内心是十分欢喜的。
也许在未来的日子里我会经历许多大风大浪，但我并不觉得这是坏事，因为我知道，这是上天给我的磨炼，这其中一定有他的道理。
第14篇: 新校园作文初一
今天是参观新校园的日子，下个学期我们就要搬进新的学校了。一个上午我都在焦急的期盼，吃完午饭，我就忍不住拉着爸爸、妈妈赶到新校园。
校园门口悬挂着的那幅“珊瑚实验小学欢迎您！”的长幅标语显得格外醒目。走进校园的大门，首先看到的是校园左侧正在动工修建的科技大楼和正在装饰的塑胶操场。操场四周安装着一排排崭新的像足球一样的灯。校园右侧的两座教学楼像两位巨人一样耸立在那儿。朝着指示牌引导的方向，我迫不及待地跑向位于三楼的我的教室，我们的班主任张老师早已笑容满面地站在教室的门口迎候我们。
走进宽敞明亮的教室，看着整齐的课桌和教室正前方的黑板上写着的“珊瑚最红，孩子最亲”让我感觉特别的亲切，讲台上一台崭新的电脑和多媒体教学设备好像正迎接着它的小伙伴——我和我的同学呢。讲台的右侧是一台大屏幕的背投彩电正播放着动听的儿歌。后墙黑板上写着“与珊瑚共同成长”几个醒目的大字，教室后面的一个角落里还安装有摄像头。我兴奋地说：“哇，新教室真的好漂亮！”
张老师说：“新校园里还有天文馆、后花园、游泳池等旧学校没有的设施呢。慢慢地去参观吧。”于是我们离开了教室，在指示牌的帮助下兴高采烈地参观了新校园。
今天的新校园和以前的旧学校相比，有了翻天覆地的变化。我们的新校园，好似一座美丽的大花园，是我们学习的地方，也是我们生活的地方，它的一草一木，都给我美的享受，它给我提供了一个更加优越的学习环境。想想很多偏远山区和还不富裕地区的孩子，我有这么好的学习成长环境，我是幸运的！我是幸福的！我一定要努力学习，掌握知识，全面发展，将来像我的老师一样做一个对社会有用的人。
第15篇: 新校园作文初一
我们那美丽的新校园，坐落在九峰河畔。校园外，绿树成荫。在一面乳白色的大理石墙上，“黄岩实验小学”这六个刚劲有力的墨绿色的大字，跳入你的眼帘。
走进校园，就看见了一块大石头横卧在绿油油的草坪上，上面刻着四个枣红色的大字：“童心自在”。大概是想让我们每时每刻都保持着一颗纯洁的童心吧！
绕过“童心自在”，就来到了我们校园的一个“点睛之笔”——荷花池。圆圆的荷花池水面上，长满了碧绿的浮萍，酷似一块青草地，荷叶从这块碧绿的“草地”上冒了出来，同时，还带着他的那个美丽的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸，神气十足地展开她全部的美丽的花瓣；有的羞答答的，含苞欲放；还有的侧过身去，只展现出两三片花瓣儿真是千姿百态，婀娜多姿呀！荷叶的“最小的弟弟”——莲蓬，也迫不及待地赶来凑热闹，你看：有的和荷叶哥哥、荷花姐姐靠得紧紧的，好象在与他们一起说悄悄话；有的孤零零地站在一边，还在“发抖”，大概是因为害怕了吧；还有的“趴”荷叶哥哥的“背上”，好象要他背着玩真是有趣儿，真不愧是点睛之笔呀！
来到了操场上，站在砖红色的塑胶做成的跑道上，觉得格外的舒适。奔跑起来，好象有一股十分神奇的力量在源源不断地推动着我们前进。在环形的跑道中央，有一块绿茸茸的小草地。远远望去，就像一双红色的巨大的手，紧紧地拥抱着草地。站在绿茸茸的草地上，真想让人躺在上面打几个滚儿，仰望湛蓝的天空。
操场的前面，就是我们的教学校了。教学楼又高又大，外表是灰色的，里面却是洁白如雪的。教学校里有许多间教室，每间教室里都是那么宽敞，那么明亮，那么富有现代的气息呀！
啊！我爱我们那美丽的新校园，和那里面所有美好的事物！
第16篇: 新校园作文初一
开学了，我进入了一个新的校园，校园里的一切都是陌生的。在这个新的环境里，我将迎来一段新的人生旅途。
新校园里的环境很美，撑天的大树，郁郁葱葱的花池，就连操场的旗杆上迎着风飘扬的五星红旗也格外的美。新校园，新环境，也是一个新的开始。
校园里的同学们都很热情，处于同一个年龄阶段的我们，总有着说不完的话题。尽管是初次见面，但是不多久，我们彼此的关系就进了一步，成了新朋友。
我不能忘的是开学后的几天里，新同桌对我的帮助。她的环境适应能力比我高上了不少，不过三两天就完全适应了校园里的环境与生活。在她的帮助之下，比较内向的我也很快的就熟悉了新校园的环境来。
这一段旅程，就是以一种美好开始的。
新校园里的老师也很是亲切，我们上的第一节课，老师先是自我介绍一番，接着是同学们陆陆续续的站上讲台自我介绍。这一节课里，我们的课本还没有发下来，所以这是一节相互了解的课。就是在这一堂课上，在老师温和的语气中，我们认识了班上的众位同学。
末了，在下课之前，老师还带领着我们全班的同学们一起做了一个游戏，这个游戏的名字就叫做猜猜猜。也就是老师随意点上两位同学，让他们相互说出对方的名字。说出来了有奖品，若是没有说出来，也没有关系。
这个游戏让班上同学们之间的感情增进了，这一节课是在一种欢乐的氛围之中结束的。新校园里的老师，是令人印象深刻的。
一段新旅程的开始，也就意味着我们也将迎来新的挑战，但是我不惧，我将用自己最好的状态来面对这一个新学期。
第17篇: 新校园作文初一
风夹杂着“夏”的气息来到校园，使校园中弥漫着一丝温暖。
碧湖映着蓝天的模样在仰望着“夏”，骄阳似火，荷花塘在碧湖中，炫耀着她的美——或许是她认为她是夏的使者吧。
夏风寻找着人们的足迹，荷花将自己的味献给风，夏风滑过人的脸颊，一股花香吸入鼻中，人们感到心旷神怡，也流入人的心底，感受着夏，夏的来临是让人惊喜的。
骄阳似火，照耀在人的脸上，太阳炽热的目光盯着大家，一丝温暖流向人的心底，风夹着温暖在树叶中穿过，发出“簌簌”的声音，这声音，不会让人觉得心烦，对于人们来说，她是夏的旋律。
鸟儿站在树枝上，俯视着树下乘凉的人们，发出“叽叽喳喳”的声音——它在欢迎“夏”的到来。而接受阳光洗礼的一切事物，触摸着都是“烫”的，这种“烫”是夏的热情。
阳光向地下望去，地面散发的金黄色的光芒，人们在它上面行走，总是觉得很神圣。
夏是热情的；夏是“芬芳”的；夏是温暖的。校园的夏是出人意料的，是神圣的。
第18篇: 新校园作文初一
今天是开学的第三天，老师带领我们参观了新校园。随着一轮朝阳的升起，我们的参观开始了。
我们先来到了大门旁边的展示栏，上面张贴的是我们学校的优秀教师和优秀同学的照片，他们是大家学习的榜样。展示栏做成了书本的形状，我们从旁边走过，似乎闻到了浓浓的书香。
走在正思路上，从一栋大楼里传出了琅琅的读书声，这便是思问楼。这美妙的“天籁”，使人心旷神怡。漫步于书声琅琅中，人似乎格外轻灵。这么好的学习环境，我们怎么能不好好学呢？
我们向前走去，没走几步，就看见了一座花园。门口的两盆花如同妙龄少女一般欢迎着我们的到来。一进花园，一股清静的感觉迎面扑来。在这种境界里，使人更容易思考，难怪叫静思园呢。写满“书”字的大“魔方”，散发着缕缕书香，仿佛一切清静都是它发出来的，让人流连忘返。这么好的环境，我们一定得好好学习。
来到操场，首先映入眼帘的是一个足球场，我仿佛看到了足球比赛的场景：1号球员绕过蓝方队员，运球到球门边，用力一踢，一个完美的弧线球球进了！感觉欢呼就在耳边荡漾。前方出现了一个篮球场，我最爱打篮球了，今后课间可以在这里跟同学切磋球技，大展身手。
最后我们来到了文化墙，墙上画的是名山，名花，名楼。有“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山；有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的岳阳楼看着我们祖国的大好河山，我倍感自豪。
随着红日的升高，我们的参观之行结束了，我们应该像这红日一样蒸蒸日上。新校园的美，无法用语言去形容；新校园的静，无法用文字去表述。这么好的学习环境，我们有什么理由不好好学呢？
第19篇: 新校园作文初一
新的校园作文600字初一作文
光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学的大门，继续在学业的航道上扬帆起航。
刚踏入新的校园，就感受到了浓浓的文化气息，校园里的一草一木，都透着朦胧的美感。空气清新、书香满园，处处给人一种安静、闲适的感觉。
初中首日，带着满满的好奇心，我加入我初中三年的家。整洁漂亮的教学楼屹立眼前，它有一件漂亮的米黄色外套，上面缀有几条红色的丝带，边上嵌着白色的花边。那几条红色的丝带，正如初升的红日，朝气蓬勃、欣欣向荣，顿时给我一种带有激情奋斗的力量。
开始上课啦！第一节课是语文课，幽默诙谐的刘老师用一个笑话引我们开始了语文课的.奇幻之旅，刘老师的这种教学方式很新颖，使我对语文和老师有了崭新的认识，也使我明白了原来语文课也可以这样有趣，也让我更加爱上了我的新家。在翻开语文课本的那一瞬间，我惊呆了。初中的语文课本的知识比小学的多得多：文章的篇幅加长、字词量加大、文言文难度增大、需背诵的古诗文明显较难……。顿时间倍感亚历山大。
但是我不会轻易放弃，怀着无数的疑问与好奇，我在语文知识的海洋里徜徉。我认真听着老师的讲解，仔细地做着课堂笔记，生怕漏掉一个知识点。45分钟的课堂时间，实在太短了！下了课，我还在恋恋不舍的翻看着自己的课本和笔记，回味着刘老师的生动话语，细细品味着其中蕴含的道理。
看着走廊上玩耍、闲聊的同学，看着学校里的一草一木，我不禁下定决心：我要更加努力学习，朝着自己的梦想前进！我要用崭新的面貌，开启我的新生活。加油！
第20篇: 新校园作文初一
时光悄悄的溜走，转眼间，一个新的学期开始了，我进入了初中，有了新的同学，当然也少不了新的老师啦！
我要介绍的是我的数学老师——叶老师。一头乌黑的短发干净利落，小而明亮的眼睛引人注目，高耸的鼻梁、健康的小麦色皮肤透着青春的活力，此时的我只想用一个字表达我的心情：帅！
叶老师不仅人长得“帅”，课也上得“帅”。
记得有一次，某同学在课上做小动作，一会儿摸摸笔，一会儿摸摸书。这时，只见叶老师手中的激光笔照到了那个同学的脸上，我们哈哈大笑起来，叶老师又用他那犀利的目光扫视着我们每个人，我们立刻闭上了嘴。接着，他教育了那位同学，同时也教育了我们，看着叶老师那张严肃的脸，我们不由得认真了几分。
虽然叶老师有的时候很严厉，但他大多数时候都是幽默的。有一次，叶老师给我们讲了个笑话：“一个学生看到有一条题目是这样的：……这道方程题小明不会解，你可以帮帮他吗？于是，这位同学写下了几个字：小明呀，你要独立思考，不能依赖别人！”
话音刚落，我们哄堂大笑。我知道，这是叶老师以幽默的方式让我们从紧张的学习氛围中放松放松。
别看叶老师是数学老师，他的字也写得非常“帅”。一手粉笔字洋洋洒洒。每一个字的笔画仿佛都是连在一块儿的，缠缠绵绵，顾盼生姿，很是美观。他写字的过程也是很让人享受的，每当老师在黑板上板书，我都忍不住悄悄模仿。叶老师的字观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。写的时候，那“龙飞凤舞”的字又变成了个体，一笔一画苍劲有力。快则成悬针，慢则变笔锋，让我们不禁感叹：“哇，这到底是数学老师写的字还是语文老师写的字啊，竟这么好看！”
这就是我们的新老师，严而不厉，敛而不露，怎一个“帅”字了得！
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