【篇一】做手工的花朵一年级作文
今天作文课上，老师微笑着说：“再过几天就是母亲节了，我们来做手工花送给你们的妈妈吧！”说完，同学们高兴得跳了起来。
首先，老师给每位同学都发了一个彩色长方形的盒子，我迫不及待地打开它，发现里面有许许多多的材料：有碧绿的藤条、细长的绿色铁丝、五彩缤纷的小纽扣、各式各样的花瓣、紫色带白色圆点的包装纸，还有粉红色的丝带。
接下来就是怎样去做手工花了。首先，我选了一颗紫色纽扣当作花蕊，再选一片黄色花瓣，用细铁丝穿上去。我先穿纽扣，再穿花瓣，然后将它们扭一扭。一朵小花就做好了，正当我开心的时候，花瓣突然掉了下来。这可怎么办呢？这时我的同桌拿起一颗小纽扣指指花瓣下面，说：“你再仔细看看呢！”我突然灵机一动，开心地笑了。我在花瓣下又穿了一颗黄色纽扣，再扭一扭，就固定好了。我按照这个方法做了七八朵手工花。
做完后，我拿出了藤条，将它扭成了一个“Y”的形状。然后在每一条上缠上三朵花，最后在中间缠上一朵花。接着，我用紫色白点的包装纸将它包好，最后把粉红色丝带系成一个蝴蝶结，这样手工花就不会散开了。
大功告成！我做成了一束既漂亮又很小清新的手工花，我相信妈妈看见了这束花一定会很开心！
啊！今天通过这个活动，我不仅学会了做手工花，还学会了遇到问题不要灰心丧气，要多动脑筋，多思考。今天又是收获满满的一天！
【篇二】做手工的花朵一年级作文
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是最无私、最伟大的，过几天就是母亲节了，我想做个特殊、有意思的礼物送给妈妈。这天，王老师正好教我们做手工花。
“叮叮——”上课铃响了，王老师走进教室，笑着说：“同学们，母亲节快到了，我们来做一份特殊、有意思的礼物吧。”同学们异口同声地说：“好！”
开始动手了，老师给我们每人一个盒子，里面有绿色的细铁丝、彩色小纽扣、不织布花瓣、丝带、包装纸、彩色碎纸条和藤条。
我们开始正式做了，我选择了一颗紫色小纽扣当作花蕊，再选了一片紫色的桃心花瓣，把它们重叠在一起。用绿色的细铁丝从中间的洞穿过去，再扭几下，一朵小花就做好了。做好的小花就像活了一样，非常美丽，好像在说：“你好，我是小紫。”
然后，我再把小花一个一个缠绕在藤条上。第一根、第二根都很整齐，但是其他的花都被打乱了。接着，我再把小花一个一个地整理一下造型，让它们错落有致，好看极了。接着我把粉红色的包装纸包在藤条上，可我居然包不上。我着急万分，急得差点哭了。老师走了过来，耐心地帮助我。只见她把包装纸铺平，把花放在中间，然后把包装纸从两边往中间折。老师边折还边语重心长地说：“遇到困难别着急，积极想办法总能解决的。”最后，在老师的帮助下我的手工花终于大功告成了。
通过制作手工花这件事，我懂得了遇到困难不能着急，要有耐心，积极寻求解决办法的道理。
【篇三】做手工的花朵一年级作文
平时在老家，随随便便都能采到一大把美丽的花儿。可是在城市里，基本上见不到多少花朵。今天的美术课上，李老师就教我们怎么做纸花。
“叮铃铃”上课了，我们拿出准备好了的`材料：白乳胶、多种颜色的皱纹纸、剪刀、吸管。李老师在多媒体上为我们放出了制作步骤，让我们自己动手做。
老师用皱纹纸给我们演示了一遍，我觉得很漂亮，决定自己也动手做一个。我拿出已经剪好的皱纹纸，抽出一根吸管，把白乳胶涂到边缘，慢慢的包了起来，可是，我越看越不对劲了，怎么这么紧呢？老师的都很松，只见老师又做了一次示范，这次我可真是会了。
看到前面的杨有艺已经做好了两朵，我心急如焚，赶忙开始做。按照老师的方法，我做好了一朵，恩，很不错，这是做完美的一朵了。接着，我又拿出绿色的皱纹纸，开始包花茎。
回家后，我又做了几朵，但是不怎么好看，我还得多多练习。
【篇四】做手工的花朵一年级作文
星期三下午最后一节课，古润璐的奶奶笑盈盈地来到我们班教室，来教我们做纸花。这是古奶奶第二次来，同学们纷纷用热烈的掌声欢迎她。
古奶奶亲切地问：“孩子们，你们准备好了吗？”我们一起大声喊：“准备好了！”
于是古奶奶开始教我们做纸花。只见她拿出一张长6.5厘米，宽5厘米的长方形彩纸，用剪刀在一边剪出一条条的小条形，另一边用胶水粘一粘，然后拿出一根牙签，把剪好的摸胶水的彩条纸部分卷在牙签上，这样一个花瓣就做好了。然后再拿出一张小点的纸片用同样的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳进花瓣中，这样一个花瓣就做好了。我也用两张彩纸片做成花瓣，粘上胶水，把它们插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花终于做好了。邵老师还把我的花放进了百花园里，我特别高兴。
这节课我不但学会了做花，而且变成小巧手了。今天我的收获真大。
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