篇一:学做丝网花
老师教做丝网花的作文六百字
一早起来我就很兴奋,因为今天我们又要到素质教育中心去.在哪里我学会了插花、做玩偶等一些手工艺.今天要学做丝网花我特别感兴趣,所以很高兴. 来到教室我迫不及待的拿出自己早已准备好的材料等老师教我们怎么做丝网花.首先老师让我们拿出一个彩色金属丝,把彩色金属丝绕在套筒上一圈,金属丝的首尾交叉. 在离套筒表面约5mm处用手指或尖头钳子夹住交错处并拉紧,然后纵向转动套筒3到4圈. 在绞捻的结束处剪断金属丝或圈根部留2cm\x1f-5cm铁丝.这样一个花的骨架就做出来了.然后再在金属圈上平整地套上丝网.圈的根部拉. 用线在圈的根部缠绕数圈绑定后,直接拉断线.完成后可自由造型.这样花瓣也就做好了,多做几个花瓣备用.再拿出花心把它固定在花梗上,用绿胶带把花梗缠成绿色.拿起一个花瓣,把芯连接的花梗上,一片花瓣扎好,不要拉断线.继续扎下一片花瓣,重复把所有花瓣扎完,再拉断线.把花托固定在花梗上.把花托向上翻.花梗的适当位置扎上一片叶子,花梗的适当位置扎上第二片叶子.这样一个美丽有好看的丝网花就做好了.我真不感相信,我在做的过程中笨手笨脚,甚至急的都出了一身汗,现在却做出了这么好看的丝网花来.回家后我反复练习,做了很多大小不一样的花.妈妈说我做的越来越好,我心里美极了.以后母亲节,我可以用我自己做的丝网花送给妈妈.谢谢老师教会我这么多课外的手工艺知识.
篇二:学做丝网花
玩中学 作文【学做丝网花】
玩 中 学
4月8日，我们四至六年级的学生去了向往已久的绍兴市青少年活动中心。
汽车在宽阔的马路上行驶着，约行了1小时左右到了我们的目的地——绍兴市青少年活动中心。一进大门，感觉这里空气特别清新，风微微吹过，还带来花儿的淡淡芳香，真是一个学习生活的好地方，我们将在这里度过难忘的一天。
上午我们去丝网花艺室学习丝网花的制作。走进教室，我们被各种各样的丝网花吸引住了，暗自决心一定要学会这一绝招。讲课老师来了，他先用电脑给我们看制作的材料、方法、过程，还不时停下来再仔细的讲解一遍、示范一遍，我们也听得非常认真。接下来该由我们边做边学了。小组长把材料领来发到我们每个人手里，有铁丝、丝网、花芯、自粘胶带、叶子、尖刀绕圈套筒等，我们用大小绕圈套筒各做了3个圆圈，接着用丝网把铁圈包起来，剩下的丝网做了一个小花蕾，都用QQ线绕起来，然后把做好的圈捏成花瓣的形状，用胶带把花瓣和花芯、花蕾绑在铁丝上，最后套上叶子，一束漂亮的丝网花就做好了。
下午，我们又上了一节环保课——建设未来的学校，同学们用积木和一些道具搭出了环保低碳的美丽校园。还到户外做了一个集体游戏——步调一致，把脚踩在木板上，喊口令一起向前走，因我们组没有配合好，老是最后一名，够“惨”！
这一天虽然很累，但我们在玩中学到了很多知识。
篇三:学做丝网花
以快乐寒假为主题的作文
这个寒假,我很快乐,同时,我也收获了很多……
寒假中,春节是快乐的.为了了解古老北京过春节的习俗,我特意查了相关的资料.腊月初八,也就是“腊八节”那天,年就拉开了序幕.年味儿越来越足了.街道 上卖对联的、年画的、“福”字的,也越来越多了.从腊月二十三开始,人们就纷纷开始办年货了,在以前的北京人就会杀鸡、炖肉、发面、酿酒……,忙忙碌碌地 为大年三十那天做准备了.
说起年三十,人们不得不想起饺子.大家知道吗?饺子又有一个别名叫“交子”,意思是在昼夜交替的那一刻吃饺子,因为饺子是白白胖胖的,像个元宝,所以大家就认为在除夕之夜吃饺子预示着来年会发大财.
大年初一,大人们都早早地叫孩子们起床,把孩子们打扮得漂漂亮亮的,穿上新买的衣服,然后就去给长辈们拜年,从而得到压岁钱,这也是我们小孩子最喜欢、最高兴的事了.
初二到初四是逛庙会的最好时间.虽然庙会的人很多,可是大家还是很开心,逛着各式各样的小摊,看着千奇百怪的小物品,还有吹拉弹唱的各色节目,嘴里不停地吃着各色小吃,手里举着风车“嗒嗒”地响,好不热闹.
在假期里,我还学会了门手艺,那就是北京的文化传统——丝网花儿的制作.我先把五颜六色的丝网布抻开,然后把布包裹在细细的铁丝圈上,组成一个花瓣,就这 样再做几个同样的花瓣,把它们凑在一起,一朵漂亮的丝网花就做成了.我还和妈妈学用五彩的珠子穿成了五个活泼可爱的福娃呢.妈妈夸我心灵手巧,看着自己的 劳动成果,我好快乐呀!
在这个假期中,最让我难忘和自豪的是我在短短的4天内,学完了中国的书法中的九个笔画,并且能很漂亮地写出来.伴随着那清幽的墨香,我迷上了中华民族的国粹——书法.同样,我也置身于其中了.
时间过得飞快,还没有回味完假期那充实的生活,就又要进入新的学期了,我会用奥运的精神激励自己,一刻也不会放松
篇四:学做丝网花
校园里的合作 作文
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相提醒，就能有成功的合作。
那是四年级的事,我和xxx在学校做了丝网花。我们都是是第一次做。于是我们做了最简单的玫瑰。我们便拿出了一套做铁丝圈儿的套筒，又拿出一卷银色的细丝。xxx拿着套筒，我把铁丝在套筒上绕一圈，再把铁丝头拽出一点儿头儿，用夹剪们费了半天劲儿才拧上了细丝。我们这才知道这个铁丝圈儿看起来容易做起来难。但是接下来我和xxx又合作做了第二个，比刚才好多了。我们顿时信心大增，不一会儿就做完了四个铁丝圈儿。 接下来我们开始做第二步了，我拿着铁丝圈儿，xxx用彩色的丝网罩在圆圈上，把最下端褶皱的地方拽平，但是当xxx拽的时候，丝网竟把铁丝圈儿带变形了，我只好把铁丝圈儿重新套到套筒上捏回原来的形状，我们又重新弄。接下来，xxx捏着丝网布，我用丝线把丝网布捆好，这就做好了玫瑰的花瓣，红艳艳的，美丽极了！再下面就是做花骨朵儿，再把它安在“枝条”上。于是xxx找了一块碎布头儿，我揪下了一小块儿棉花，我将棉花包在碎布头儿里，我把碎布头儿按在“枝条”上，xxx把线缠在碎布头儿上。下面，xxx扶着“枝条”，我把做好的花瓣捆成花朵，然后把它们扎在绿色的“枝条”上，我在铁丝上弯个小钩时，可我弯出来的小钩儿不是太大就是没弯好，结果花瓣根本捆不上去，我重复了好几遍费了好大的劲才做了一枝花，没想到做丝网花也不容易啊！
不过，我也感到有很大的收获——只要坚持就会获得成功！以后我们又在学校陆续做了好多丝网花，什么样的都有：有雍容富贵的牡丹，有清瘦高雅的菊花，有浓郁飘香的玫瑰，还有出淤泥而不染的荷花……
一枝娇艳美丽的牡丹，没有什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，没有什么，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。世间万事万物都息息相关，无论在生活中，学习中还是工作中，我们都需要合作。懂得合作,学会合作，也是我们通向成功的捷径，合作了,我们才会成功。【学做丝网花】
篇五:学做丝网花
去大皮营实践、学习有感 作文
去大皮营实践、学习有感
3月26日，星期二。我们四年级全体同学乘坐大巴车去大皮营实践基地学习、活动。
在那里，我学习了一门又一门新颖的活动课程。如桌上足球、电子科技、丝网花艺、豆塑画、科学探索等许多课本上没有的科目。但是，令我印象最深刻的还是“桌上足球”这门课程。桌上足球，是指把真正的足球场缩小成一张长方形的桌子大小。由八列模拟人组成，黑、白两色各占4列。每列模拟人都有一个手柄来进行操控。这门课程是由手柄转动，来让模拟人进行足球比赛的。模拟人可以360度旋转，手柄还能前后活动。具备了这些条件后，我们就可以在桌子上开始一场激烈的足球比赛了。当时，我和同组的女生房宇璇为黑队，其他三个男生为白队。比赛开始了，男生们首先就给我们女生来了一个“当头炮”---很快就进了一个球，赢了一分。这竟让我们自称是“聪明绝顶、不可一世”的黑队没有反应过来。就这样，在前几次时，我黑队被白队打得有些摸不着头脑，理不清头绪。虽然，我黑队并没有灰心，而是在全力以赴地追赶着比分，可还是输掉了这一局。中场休息时，那几个男生十分得意地对我们女生说：“依我们看，这第二局就不用比了吧，反正你们黑队也是要输给我白队的。你们就不要再白费时间了。”听着男生那略带嘲讽的话语，再看着他们那得意洋洋的表情，我暗暗地对自己说：“下一局，我黑队一定要打个“翻身仗”，一定要把你们白队打得‘落花流水’。”在第二局中，白队因在刚才一局中尝到了甜头，所以有些骄傲自大、忘乎所以，觉得战胜黑队真是太容易了。我和队友便趁这个机会，使出了几个“秒杀球”绝技。这几个球，打得白队措手不及，使他们乱了阵脚，开始手忙脚乱起来。同时，也将他们那“肯定会赢”的预言否定了。等他们进入状态时，为时已晚。我黑队早已轻而易举地摘得了第二局的桂冠。男生们立刻转“喜”为“忧”。望着他们垂头丧气的样子，我和队友兴奋地对他们说：“怎么样，现在是我黑队的‘天下’，也该轮到我黑队胜利了。”终于，令人惊心动魄的第三局开始了，黑、白两队的队员都使出了浑身解数，想来击败对方，让自己所在的队伍成为最后的赢家。白队球员首先讨了个“开门红”。看来，男生是吸取了第二局的教训，不再趾高气扬了，那我黑队也更应该稳扎稳打了，我这样想着。大家不仅忙着操控模拟人，就连嘴也派上了用场。一会儿这儿说：“你们连这球也没防过去，那冠军是非我队莫属了。”一会儿那儿说：“哎，你说我们，那你呢？这还不是‘五十步笑百步’嘛，连这么容易的球都没能踢进门。”在最后的比赛中，我们双方不相上下，都是9分，离胜利只有一步之遥。大家就都很谨慎地踢着球。即使球不是自己所掌控的范围，我们也会全神贯注地盯着它。但是，天助我队也。当球被传到了白半场时，白队的一个球员因求胜心切，竟误把球踢进了自家球门中。我黑队便取得了这场比赛最终的胜利。我和队友击掌欢呼，庆祝胜利；而白队则在一边叹息，一边责备那个粗心的队员。这可真是“一家欢喜一家愁”啊。桌上足球，是既动脑、动手，又动眼。它更增加了同学之间的合作与默契感。也使得我们越来越懂得团结协作了。一天的时间很快就过去了，我心想：这里课程的设计可真是别出心裁呀。让我们在玩中学，既快乐了，也掌握了做这件事情的技巧和方法。
李贺乙四（4）班
篇六:学做丝网花
学做手工 作文
今年寒假，妈妈从朋友家拿来了一些小手工让我学做，我觉得很开心。
这个手工的名字叫玩具发夹，全部用塑料做成的。它的颜色搭配很好，有紫色和粉红色，样子很好看，但初做起来却很难。妈妈先告诉我应怎么做。妈妈说：“做这个玩具发夹要分为两步。第一步是贴小花，这步要注意贴小花的方向：第二步是把发夹的两头对折。”我就按妈妈说的做。做了第一个，觉得第一步很难，因为我的手指头被弄得很疼，想不要再做了。但我又想做事不能半途而废，就接着做，做了一个又一个。后来，我从中发现了一个技巧，感到很有趣，就一口气做了二十几个，手指头也不那么疼。
俗语说：“熟能生巧”，我很快就把玩具发夹做完了。这时，妈妈对我说：“怎么样？万事开头难，坚持就是胜利，你知道其中的含义了吧？”我用力地点了点头。妈妈还告诉我今天我挣了10元钱。我听后，心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。
经过做这个手工，我懂得了世上无难事，只要肯登攀的道理。
篇七:学做丝网花
学做布艺 作文
学做布艺
五年级二班
张慧歆星期五下午，学校带我们去劳技中心做实践活动，我被安排到了布艺组，老师先把制作过程讲了一遍——首先将一块粉色的布对折，再剪一个长约3.5厘米、宽约1.5厘米的长方形，之后比着长方形的一长一宽画一条线，沿着划线用针把2块缝在一起，再用两条绳子把口系好，如果有时间，还可以做一些装饰物，贴在袋子上，一个实用又美观的小包就做好了。
老师一讲完，我就迫不及待地按照老师说的步骤开始做了，开始还很顺利，我很圆满地完成了对折、裁剪、划线，这三个步骤，但当我进行到了缝针这个步骤时，因为太急，怕时间不够，有好几次都被针戳到手指，简直疼死我了，我发现越急越手忙脚乱，于是我开始放慢速度，小心翼翼地缝，终于缝好了，我又用绳子把口系好，再把口袋翻一下，把缝针的面放在里面，我的小包基本上做完了，一看时间还早，我又在纸上画了一个红色的桃心，费了九牛二虎之力，终于给缝了上去。我越干越顺手，又画了两个小一点的桃心，缝在了反面。哇噻！一个小包终于大功告成了！
虽然我做的小包不是最精致的，但我深深地知道，这是我劳动的成果，它的一针一线都缝进了我的一份小小的心意。
篇八:学做丝网花
六年级作文 学做什么事 如唱 绘画等 写出你学某种艺术过程中发生的故事和感受400字 如果能写绘画请尽量写绘画
急!
学绘画
“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造.它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人.”
从小,我就对绘画有着特殊的情感.记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说：“我想学画画.”从此,我与绘画结下了不解之缘.
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰.在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼.绘画成了我生命中不可缺少的一部分.
绘画有着别具一格的魅力.无论是素描、国画都是我非常喜欢的.
在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了.简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物.一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉.更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色.国画真不愧是我国的瑰宝.
国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端.比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感.在工笔画中,有一种技法叫渲染.它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉…….可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓.
绘画培养了我做事认真的好习惯.绘画使我比别人多了一种表达思维的方式,我常常用画把我心里想的东西画出来.有时我在做数学应用题时,也习惯用图形或线条来表示,甚至一幅完整的图画.这样做,我会觉得我的解题思路非常清楚,解题速度也快多了.绘画还使我养成了敏锐的观察力,这种观察力不仅表现在我的画里,还在生活中,妈妈总说我看问题的方式与众不同. 绘画已经成为我的一项爱好.每当我高兴的时候,我会想起画画；每当我累了,我就会画画；每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔…….
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操.它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生.因为,我对它有独特的感情.以前,我学过电子琴、舞蹈等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传.
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我.无论怎么样,我都不会放弃绘画.
2.学绘画
记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的.妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画.
我学画的是何老师,他长着一张“国”字脸,身材十分高大,待人十分和气.我刚来这里,老师教我们用圆来画画.只见老师拿着笔,在纸上画了一个圆的头,再在头里画一对圆形的眼睛,头外画了两片椭圆形的嘴巴,身子是圆的,尾巴是圆的,翅膀也是圆的,老师用一只只圆组成了可爱的小鸟.原来画画就这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画了起来：一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡.当老师看到我画的画时,笑着说：“这小男孩会魔法,站在水上.”同学们都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑.
以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画.
时间一晃就去了,我的画画水平有了很大的提高.这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描.素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来.我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的.我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成.老师看了,夸奖道：“画得不错,不过这里得画得还不够好.”说着,拿起画笔,在我的画上进行加工.三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像.
在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步.绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力.
篇九:学做丝网花
学做手工写感想 （500字）
早上一醒来,我就对妈妈大囔大叫：“妈妈!给我买几张卡纸啦,我要做手工!”妈妈醒了,对我说：“哎,给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”“耶!”我欢呼起来,把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了. 上午十点整,妈妈就带我出发了.我边走边构思这次做手工的内容.我想啊,想啊,构思完了小商店还没到.好不容易到了商店,我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸.
一回到家,我就开始做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片,再把粉色平均分成八份,卷成一样大小的圆筒.再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等.我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好,ok!搞定!别慌,最后还得画龙点睛,我拿来彩笔,在旁边写下“我的新家”几个大字,这才真正大功告成.
这时,妈妈看见了我的作品,表扬我说；“嗯,不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话,看着自己的作品,我心里美滋滋的.
篇十:学做丝网花
李芳：妈妈,老师让每一个同学跟家长学做一样菜,你教教我吧.妈妈：你把功课做好就行啦,学做菜干什么
李芳怎么会答
李芳：：“我们应该德智体美劳全面发展,而不是单单向‘智’这一方面发展.学做菜是老师在培养我们的动手能力,也就是‘劳’这一方面的能力.所以,我们应该尽自己最大的努力去学做一道菜.”
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