四年级手工作品大全(共10篇)

篇一:四年级手工作品大全

在一次手工作品展览中,展出了各个年级的作品,其中有42件不是四年级的,有38件不是五年级的.
的参展作品共有20件,其他年级参展的作品共有多少件?
要有算式

42+38-20=60件

篇二:四年级手工作品大全

四年级（1）班同学做手工,共做了90个图形,这些图中只有三角形和五角星,一共有35O个角,他们做了多少个五角星?

设X个三角形,
3x+（90-x）5=350
3x+450-5x=350
负2x=负100
x=50
三角形50个
五角星40个

篇三:四年级手工作品大全

四年级同学做手工一共做了90个图形这些图形都是三角星和五角星一共有350个角他们做了多少个五角星

设三角星做了x个,五角星做了y个.
用大括号联立方程.
x加y等于九十.
3x加,5y等于350.

篇四:四年级手工作品大全

有趣的手工课.作文三百字四年级.

有趣的手工课
星期二的美术课,老师让我们拿出美术学具里的泥巴,捏小玩意.我很开心,因为我最喜欢这些小玩意了,于是马上拿出泥巴开始动工.
徐老师打开电脑,在投影上出示了几个制作好的工艺品,有一匹奔腾的马,有一个抱着篮球的男孩子,还有一朵亭亭玉立的荷花,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我很心动.
大家开始动工了,偷眼瞄一瞄,有的在仿照刚才投影上的作品,不是马,就是荷花；有的还在苦思冥想,不知道等下会做成什么；有的还在窃窃私语,想不好做什么.我动作比较慢,不敢再耽误时间了,便马上动起来.
没过五分钟,第一个同学居然OK了!而且竟然是丁简!真让人大跌眼镜啊!要知道他可是我们班有名的“拖拉机”啊!今天咋那么快呢!奇可怪了!他把作品拿上去给徐老师看,徐老师说：“丁简捏的是一个塔型的奖杯,他很聪明,所以被评为”智慧之星“.
这时候,其他同学也陆续完成了任务,有的是球拍,有的是荷花,有的是照相机.
我的同桌捏了个男孩子,梳着小辫,擎着举重器,挺好玩的.我捏的是一只小章鱼,很可爱的张着嘴巴,老师说我是“创造之星”,我非常高兴.
丁零零,下课了,大家拿着自己的作品互相炫耀.今天的手工课真有趣,只是我们的手上都粘满了泥巴.哈哈,不说了,洗手去啦!
第二篇
“针、线、布、纸板、棉花……好了,收集齐喽!”我欢呼道.这是怎么回事呢?原来,今天有一节手工课,要自己动手缝制一个小布偶.一听这,全班都沸腾了,在中午,大家都兴高采烈地收集材料.

下午第一节就是手工课,我们都满怀期待.终于,上课铃响起,我们开始动手啦!我学着别人,右手拿着细细的针,左手拿线,按着别人的样子有模有样地穿上线,还不忘得瑟一小下.我拿出星星图案的纸板,用勾线笔在布上按纸板画上了一条粗粗的边,然后将布上画的星星剪了下来.前面只是做做样子,而后面才要靠真本事,平时娇生惯养的我从来没有缝过什么,才刚学会拿针、穿线,怎么会缝布偶呢?但是既然东西已经准备好了,上了战场怎么可以不打倒呢?我给自己鼓鼓劲儿,硬着头皮,将线穿进布里.一针、两针……十针……过了一会儿,我越来越熟练,越来越快,便得意起来.谁知,我一不留神,针尖所进了我的肉里,涌出点点血珠,疼得我赶紧把手指头塞进嘴里.嘴里弥漫着一点淡淡的血腥味.呜呜呜,我太倒霉了……经过这件事,我越来越小心了,终于,历经千辛万苦,可算是缝到原点了!我擦了一把汗,可是,突然意识到一个严重的问题——我忘留个小口来翻个面,塞些棉花了……我无语泪中流啊!于是,我又一线一线地退回去,在适当的地方停下,挽个圈儿.我小心翼翼地将布翻过来,塞上棉花.又在小口中缝上了一个小穗穗,再封上口,大功告成了!我看着自己亲自做的小星星,虽然有些地方可以见到线头,小穗穗也缝歪了,但是这是我亲手做的东西,我的心里涌上一股自豪感.

通过这件事,我懂得了坚持就是胜利这句话,这真是一节有趣的手工课!
第三篇
一堂有趣的手工课
今天下午上手工课,要做的是“我成长的故事”,我们都带了很多材料.
同学们拿出了自己的照片,有满月时照的,有两岁时照的,有四岁时照的；有在照相馆照的,有出去旅游照的；有艺术照,有生活照……
我拿出三岁时去千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看.老师却说：“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想：可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了：“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做.”听到这句话,我心里的大石头总算落了地.
过了一会儿,我去看了看同桌徐宗轩的作品.“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!
我喜欢这节手工课,因为它使我重温了童年的欢乐.这节手工课,我会铭记一生!
第四篇
星期四下午的手工课,老师要教我们如何制作一张美丽的书签,老师准备了各式各样的小花和干燥花,每朵花的颜色都很特别,有紫色、红色 、粉红色、蓝色等等,真是让我大开眼界,原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩,想到就令人兴奋.
在制作的过程中,有人说要送给老师,当教师节礼物,也有同学说要送给家人,和家人一起分享.我拿了许多小花,黏在小书签上,我还加了一点小插图,十分可爱.一会儿,大家都完成了,每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮,我好想全部都带回家,老师还帮我们保护起来,大家都满意极了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感.
这次的手工课让我印象深刻,因为有许多各种不同的花是我从来没见过的,我因而得到许多未知的知识和常识,原来,除了课堂上的学习,手工课的安排也是非常有趣和令人期待的.
求采纳!

篇五:四年级手工作品大全

六年级3个班平均每个班制作手工作品24件,六(1)班、六(2)班、六(3)班制作的件数比2:3:4.六年级三个班各做
多少件
急啊！~~~~~~~~~~~~~~~~快啊！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~今晚交要(⊙o⊙)哦！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

1班＝24*3*2/（2+3+4）＝16件
2班＝24*3*3/（2+3+4）＝24件
3班＝24*3*4/（2+3+4）＝32件

篇六:四年级手工作品大全

【四年级手工作品大全】 15× 3 5 =9（件）， 15× 4 5 =12（件）； 答：第二组制作了9件作品，第三组制作了12件作品． 篇七:四年级手工作品大全 小学三年级的作文写一篇手工作品或一幅画100字 介绍一幅画 在我家的客厅挂着一幅大气，绚丽的山水画。它是几年前我爸爸从拍卖会上买的。记得那次，我和爸爸来到拍卖会上，寻找着有眼缘的画。突然爸爸看到了一幅很中意的山水画，起价是伍佰元，由于想得到这幅画的人挺多，价格一路飙升，转眼间到了肆仟元，爸爸可能是一时激动，竟出伍仟元买下了画，坐在爸爸身边的我紧张的手心出了汗，感受到拍卖场上的“疯狂”。 那画很是大气，大概七尺长，四尺宽，创作上笔墨挥洒，色调浓郁，颇有视觉冲击。布局上，运用了高山流水，水天相接：高山挺立，山上的苍松和亭台，给人一种古韵，不知从哪里引来了汩汩溪流，从高山坠落，渐渐流向天际…… 整幅画都以秋为题，山被雾所笼罩，变得若隐若现，旷远幽深。红与黄的松柏漫山遍野，小径的石子与青苔，使你置身于小径，大雁的羽毛和那自然的飞行姿态，仿佛大雁会从画里飞出来似的，一只只小舟从雾中驶出，河面上是那样的平静。松柏张牙舞爪的，挡住了小舟，盖住了溪石。这种层次感带给人一种独特的视觉享受；一草一树，都被赋予了勃勃生机；山的巍峨壮观、水的清澈激越、雾的亦梦亦幻、树的葱郁苍劲，都有一种美的意境。 每每放学回家，我都会站在客厅看会儿画，它让我感受着一份宁静、一种美，它时常让我有畅游祖国大好河山的想法，我期待着自己快点长大，到现实中感受这种美。 学包粽子 每年过年，我们一家都要包粽子，粽子。快过年了，我们又要包粽子了。那时，我还不会包，我吵着，闹着要学。妈妈经不住我的再三请求，就答应了。 那一天，外婆打来电话说：“可以包粽子了。”我一接到这消息，就连忙穿好鞋子，快速地往外婆家跑去，快得就像一蛤正在被猎人追赶的野兔。 到了外婆家，我已经气喘吁吁了。只见外婆已经在包了。她熟练地把两片粽叶叠在一起，把叶子折成圆锥开，在里面放进糯米，用剩下的叶子把糯米盖住，再一折，用绳子绑上。一个粽子就做好了。 我也学着外婆的样子做，把箬竹叶折成圆锥形，刚放进一些米，下面就漏了。我只好重新做。做了一次又一次，在妈妈的帮助下，我终于做出了三个完整的粽子。 晚上，我吃着自己做的小粽子觉得特别的香。 我的手工制作 这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。 当手工制作开始之后，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。 　　当妈妈下班回家之后，看到我做的这一个木头人，就对我说：“你做的真好啊！”这时的我受到妈妈的表扬，我就开始高兴得手舞足蹈。 篇八:四年级手工作品大全 一些手工作品,由甲,乙,丙三个同学来完成,甲做了总数的40%,乙做了总数的4/1,甲比丙多做20个.这批手工作品共有多少件?↑【四年级手工作品大全】 丙做了 1-40%-1/4=1-0.4-0.25=0.35 共 20÷（40%-0.35）=1000个 篇九:四年级手工作品大全 我喜欢的手工作品 作文 我们都有一双灵巧的手，可以做出许多各种各样的手工作品 ，今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品，我喜欢的手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等，其中我最喜欢的是做会翻跟头的纸盒小人了，说到这里，我就要问问同学们，会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗？如果不会的话，就来跟我一起学吧。 我们需要的材料有：15离米x15离米的白板纸1张，小玻璃球一枚·胶水·剪刀，哦，别忘了还有一张硬纸板那。材料备齐后，在白板纸上画上尺寸，剪裁成十字形，然后在横的两端划上要折的虚线（25毫米和20毫米），竖的两端也划上10毫米的虚线，然后按虚线折叠后粘贴，注意：留一个口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！ 我作的会翻跟斗的纸盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同学们你们学会了吗？如果你们还没学会的话就来问我吧，我会不厌其烦地教你们的！ 篇十:四年级手工作品大全 这个算式为什么是这答案? 四年级小组分为美术.音乐.手工.参加美术的有20人,音乐有24人,参加手工的有31人,同时参加美术.音乐的有5人,同时参加美术.手工的有7人,同时参加音乐.手工的有6人,3个小组都参加的有3人,问这个年级参加课外小组的有几人?20+24+31-5-7-6+3=60 求为什么后面要加3啊!虽然没财富但只要你回答得好我就给你20分! 因为你减六减五减七的时候减掉了那三个小组都参加的三人,所以要加回去 我语文不好,大概就是这意思,你理解了就给我加分罢. 四年级手工作品大全(共10篇) http://m.tuzhexing.com/aihao/1322562/ 展开更多 （ 50 %） 分享 热门关注 手工粘土教案【6篇】 手工 幼儿园手工粘土教案集合6篇 手工 做手工作文二年级精选四篇 手工 二年级手工制作教案(通用3篇) 手工 心得体会：传统手工艺传承人的坚守与追求【4篇】 手工 大班手工剪纸教案锦集四篇 手工 中班手工教案范文(精选3篇) 手工 幼儿园手工制作教案【汇编十二篇】 手工 幼儿园小班手工《手绢和围巾》教案精选十二篇 手工 美丽的小区手工制作教案精选十六篇 手工