高考阅卷公平,2014申论热点时评范文

2021-09-28   来源:学历类

北京考试院今年对阅卷老师的资格做出了严格要求,高校的阅卷老师必须是博士学历,这意味着在读的研究生不能参与阅卷评卷。

十年寒窗,为的就是高考那几天。因此,给考卷一份公正的评判,无疑是对考生最大的关怀。

众所周知,自1977年恢复高考以来,阅卷工作就一直受到社会各方面的广泛关注。由于高考阅卷不仅工作量大、任务重,而且时间紧、要求高,稍有不慎,就会出现差错,而任何差错,都有可能对考生的一生产生影响。

而从高考阅卷工作的历史来看,过去,阅卷老师一般都是从中学直接挑选,大学老师很少参加阅卷工作。随着高考出题范围的越来越广,试题灵活性的越来越强,很多中学老师受阅历和知识面的影响,已经难以做出比较准确的判断和公正的评价,公平的评判。特别是一些涉及社会现象、社会矛盾、社会问题的试题,往往是老师的看法与学生的看法相差很大,影响了正确的打分。在这样的情况下,各地在积极探索阅卷方式、阅卷手段改革的同时,对阅卷老师的选择也进行了积极的探索,除了继续从中学挑选教学水平较高、善于思考问题和分析问题、有较强开拓意识的老师之外,还从大学挑选了许多老师和在职研究生、博士生一起参加阅卷。很显然,这样的探索对于提高阅卷的质量是大有裨益的。

但是,任何事情都必须把握一个度,都不能从一个极端走向另一个极端,选择阅卷老师也是如此。如果在阅卷老师的选择上,把文凭作为主要标准,恐怕就有点走极端了。

虽然正常情况下,文凭高,知识面也相对宽一些,对问题的看法也深一些。前提是,这些手捧高文凭的同志,必须具备真才实学,且具有较宽的知识面和责任心,能够在阅卷过程中真正本着对考生负责、对家长负责、对老师负责、对中国的教育负责的态度,认真阅卷,客观公正地对考生的答题情况进行评价和分析。尤其是灵活性较强、涉及社会问题较多的题目,必须把握好评判的标准和尺度,不能以个人的好恶来决定考分的高低。否则,就会出现评分不公的现象。

有关地区要求参加高考阅卷的老师必须具有博士学历,这种愿望是好的,也是负责任的表现。但是,文凭不是决定阅卷水平高低、阅卷质量好坏的必要条件。在高考阅卷过程中,平和的阅卷心态、负责的阅卷态度、公正的评分标准、良好的阅卷环境,比学历更重要。同时,让阅卷老师做到劳逸结合,也是影响阅卷公正和公平性的重要条件。

所以,希望有关地区不要过度沉湎于对学历的崇拜之中,学历也仅仅是身份的象征,并不完全是知识和水平的反应。要想阅卷质量高、公平性强,还是要将那些既有较高知识水平,又有很强工作责任性和正义感的人选出来,让他们参加到高考阅卷工作中去。

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